2025年，寧陜縣新莊小學堅守“立德樹人、守正創(chuàng)新”教育理念，深耕農(nóng)村教育沃土，以高質(zhì)量發(fā)展為目標，在全面育人與特色辦學之路上步履鏗鏘、碩果盈枝，先后獲評寧陜縣“教育質(zhì)量進步集體”、江口回族鎮(zhèn)“爭先創(chuàng)優(yōu)單位”等榮譽，2024-2025學年教學質(zhì)量評估穩(wěn)居全縣前列，年度考核獲評良好檔次，教學質(zhì)量實現(xiàn)逐年穩(wěn)步攀升；在縣“書香寒假伴我樂”有獎征集活動中斬獲“優(yōu)秀組織獎”，成功創(chuàng)建省級“數(shù)字化校園”，用實干與堅守書寫鄉(xiāng)村教育新答卷。
黨建引領強根基，鑄魂育人顯擔當
新莊小學黨支部在上級黨委領導下，深入貫徹黨的教育方針，將黨建工作與教育教學深度融合，為學校發(fā)展筑牢政治保障與組織根基。思想鑄魂強師德，認真學習貫徹黨的二十大及二十屆三中、四中全會精神，以師德師風建設為抓手，錘煉教師政治意識、紀律意識與責任擔當。先鋒示范提質(zhì)效，設立“黨員示范崗”，推動“黨建+”育人模式落地，黨員教師帶頭與學困生、青年教師結對幫扶，實現(xiàn)教學質(zhì)量與學生品德素養(yǎng)雙提升。協(xié)同育人踐初心，聯(lián)合村兩委構建“家校社政協(xié)同育人”體系，組織黨員教師入戶走訪、開展心理健康疏導、宣講教育政策，精準幫扶學困生與家庭困難學生，切實破解家長教育難題。
深耕教學提質(zhì)效，課堂改革激活力
以“固本提質(zhì)”為核心，構建優(yōu)質(zhì)高效教學體系，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。創(chuàng)新課堂模式，結合學情打造“情境導入+合作探究”教學范式，融入現(xiàn)代教育技術與生活化案例，讓課堂兼具趣味性與實效性。強化教研賦能，常態(tài)化開展集體備課、公開課等教研活動，聚焦教材重難點開展專題研討，促進教師交流互鑒、優(yōu)化教學策略。嚴守教學常規(guī)，每月常態(tài)化檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況，及時反饋整改，保障教學工作規(guī)范有序。精準幫扶學困生，建立“一生一檔”個性化成長檔案，教師利用課余時間開展一對一輔導，補基礎、養(yǎng)習慣，助力每一位學生不掉隊、共成長。
德育鑄魂潤無聲，五育融合促成長
秉持“德育為先，活動育人”理念，以“每月一主題、一場大型活動”為抓手，構建全方位德育體系。三月“學雷鋒”社區(qū)實踐，讓奉獻精神扎根心底；四月清明祭掃烈士陵園，厚植家國情懷；五月跳蚤市場實踐，錘煉生活技能與溝通能力；六月兒童節(jié)才藝展演，搭建個性展示舞臺；九月感恩教育，引導學生珍惜回饋；十月紅色歌誦比賽，傳承紅色基因；十一月重陽節(jié)敬老院慰問，弘揚敬老美德；十二月冬季親子運動會，凝聚家校合力。各類活動輻射班級小實踐，同步將書香文化融入校園角落，讓學生在實踐中錘煉品格、提升綜合素養(yǎng)。
書香校園浸心靈，文化育人潤桃李
以書香校園建設為特色，著力營造“時時可學、處處可讀”的文化氛圍。在“閱見美好·讀書打卡”系列活動中，教師全程開展閱讀指導與心得分享，助力學生養(yǎng)成愛讀書、善思考的良好習慣。學校圖書館持續(xù)充實圖書資源、優(yōu)化閱讀空間，為師生打造安靜舒適的閱讀港灣；通過讀書征文、經(jīng)典誦讀、書香班級評比等多元活動，點燃學生閱讀熱情。校園內(nèi)文化景觀、勵志標語相映成趣，文化墻定期展示學生優(yōu)秀作品與校園建設成果，于無聲處浸潤心靈、陶冶情操，讓校園成為涵養(yǎng)人格、陪伴成長的精神家園。
筑牢安全防護網(wǎng)，守護平安校園
堅守“安全無小事，責任重于泰山”理念，構建全方位安全防護體系。強化安全教育，圍繞消防安全、交通安全、心理健康、安全防范等內(nèi)容，通過專題講座、影片觀看、模擬演練等形式，提升師生安全意識與應急處置能力，讓消防實戰(zhàn)演練讓逃生自救技能深入人心。健全管理機制，成立以校長為組長的安全工作領導小組，明確各級安全職責，形成“層層負責、人人有責”的安全管理格局。常態(tài)化隱患排查，定期開展校園安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，為師生營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
雙減落地見實效，多元發(fā)展賦新能
深入落實“雙減”政策，以“輕負高質(zhì)、全面育人”為目標，推動學生多元成長。創(chuàng)新“基礎+拓展+探究”三級作業(yè)體系，推行分層、跨學科、實踐性作業(yè)，在減輕學生課業(yè)負擔的同時提升學習實效。同步開設文體、藝術、勞動等多元活動課程，為不同學情學生提供個性化發(fā)展平臺。聯(lián)動家校構建共育機制，傳遞科學教育理念，凝聚減負增效合力，讓學生在全面發(fā)展中收獲成長。
師資建設強內(nèi)核，專業(yè)成長賦動能
將教師專業(yè)成長作為辦學核心，打造師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。依托省級“數(shù)字化校園”創(chuàng)建成果，以技術賦能教學革新，為教師成長搭建智慧平臺。多名教師獲評縣級教學能手、模范班主任，學校通過集體備課、名師示范課、課題研究、外出培訓、教學競賽等多元平臺，助力教師錘煉本領。2025年，教師團隊斬獲教學設計與論文類獎項28項，師資梯隊逐步完善，專業(yè)能力持續(xù)提升，為教育質(zhì)量筑牢人才根基。
特色育人亮品牌，地域資源賦新篇
深挖地域優(yōu)勢，打造“廠校聯(lián)動+紅韻傳承”特色育人模式。依托寧陜縣歐西克電子工廠地理優(yōu)勢，組織學生走進車間，近距離觀察生產(chǎn)流程、接觸專業(yè)設備，實現(xiàn)課堂知識與工業(yè)實踐深度融合，拓寬視野、深化知識應用認知。深耕紅色教育與傳統(tǒng)文化融合，清明祭掃緬懷先烈、聆聽革命故事，重陽慰問傳遞溫暖、傳承敬老美德，兩大特色教育相輔相成，成為學校德育工作的鮮明亮點。
家校協(xié)同聚合力，同心共育促成長
始終將家校協(xié)同育人作為立德樹人重要抓手，推動“家園同心、共育花開”理念落地生根。常態(tài)化開展家長開放日，邀請家長走進課堂，直觀感受教學實況與校園文化；充分發(fā)揮家委會橋梁作用，傾聽家長心聲、匯聚育人智慧，讓家校決策更貼合學生成長需求；定期召開家長會，通過專題分享、班級座談等形式反饋學生成長情況，凝聚教育共識；推行家長陪餐制度，讓家長全面了解校園餐飲品質(zhì)與安全，在細節(jié)中增進家校信任，凝聚共促發(fā)展的育人合力。
成績的取得，凝聚著全體師生的同心耕耘，離不開家長朋友的鼎力支持與社會各界的關心厚愛。展望未來，新莊小學將繼續(xù)堅守教育初心、勇?lián)耸姑?，以更昂揚的斗志、更務實的作風，深耕課堂改革、厚植特色文化、強化隊伍建設，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的農(nóng)村時代新人不懈奮斗，在鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展的征程上書寫更加璀璨的篇章?。ㄍㄓ崋T：朱壘）
責編：劉朋濤
編輯：時雨
