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樊亮工作坊2025年會(huì)在勉縣新鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)順利舉行

1月14日,陜西省學(xué)科帶頭人樊亮工作坊2025年交流年會(huì)在勉縣新鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)教育集團(tuán)成功舉辦。本次年會(huì)以“以‘逆向設(shè)計(jì)’推動(dòng)‘學(xué)為中心’的課堂變革研討”為主題,勉縣教研室主任顧東升、副主任毛雪利,教體局黨組成員楊永剛一行蒞臨指導(dǎo),各小學(xué)語文教師代表、樊亮工作坊全體成員及勉縣新鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)教育集團(tuán)語文教師齊聚一堂,共赴這場(chǎng)思維碰撞的教研盛宴。

課堂展示:逆向設(shè)計(jì)讓學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生

活動(dòng)伊始,三節(jié)風(fēng)格各異的語文課精彩呈現(xiàn),讓大家直觀感受到“逆向設(shè)計(jì)”在課堂中的落地。

勉縣新鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)岳小蕓老師《憶讀書》一課以“預(yù)學(xué)單+學(xué)習(xí)單”雙單驅(qū)動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生梳理冰心奶奶的讀書經(jīng)歷,從文本中提煉“讀書好,多讀書,讀好書”的核心觀點(diǎn)。學(xué)生在自主梳理與表達(dá)中,既完成了語言實(shí)踐,又深化了對(duì)讀書意義的理解。

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漢中市南鄭區(qū)城東小學(xué)陳明聰老師《搭船的鳥》用任務(wù)卡激活學(xué)生的觀察與表達(dá),讓課堂充滿童趣,通過“觀察外形”“動(dòng)作分解”兩張任務(wù)卡,讓學(xué)生在“找細(xì)節(jié)、品語言、練表達(dá)”中學(xué)會(huì)觀察方法,感受文字的畫面感。星級(jí)評(píng)價(jià)表的設(shè)計(jì),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可評(píng)可測(cè),真正實(shí)現(xiàn)了“教—學(xué)—評(píng)”一體化。

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西鄉(xiāng)縣城北小學(xué)黃彩霞老師《牛和鵝》一課則以“態(tài)度變化”為主線,緊扣“我”對(duì)牛和鵝的態(tài)度變化,引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地深入文本,讓學(xué)生沉浸式體驗(yàn)文本情感,在思辨中體會(huì)“多角度看問題”的人生智慧,實(shí)現(xiàn)了從文本理解到思維進(jìn)階的跨越。

議課研討:思維碰撞共探課堂本質(zhì)

課堂展示后,在勉縣逸夫小學(xué)張少芳老師的主持下,聽課教師與授課老師圍繞“逆向設(shè)計(jì)”和“學(xué)為中心”展開深度議課。大家結(jié)合課例,從學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)設(shè)計(jì)、學(xué)生參與度等維度進(jìn)行剖析,既肯定了課堂中的亮點(diǎn),也提出了富有建設(shè)性的優(yōu)化建議,現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈而高效。

微報(bào)告與講座:干貨滿滿賦能專業(yè)成長(zhǎng)

下午的活動(dòng)在新小學(xué)子的精彩表演中拉開了帷幕,孩子們多才多藝,散發(fā)著無限活力,驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒。

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接著進(jìn)行的微報(bào)告和專題講座環(huán)節(jié),同樣亮點(diǎn)紛呈:

勉縣新鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)劉如意、新鋪鎮(zhèn)青羊驛小學(xué)成袁媛老師帶來的“生命敘事”,以溫暖的教育故事分享了自己的成長(zhǎng)歷程,以飽滿的熱情、豐富的情感讓教育的生命熠熠生輝,傳遞了教師成長(zhǎng)的力量;

勉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)沔水校區(qū)張敏、新街子鎮(zhèn)中心小學(xué)李文煜老師的“讀書分享”,則為老師們打開了專業(yè)閱讀的新視野,兩位老師結(jié)合自身經(jīng)歷暢談讀書感悟,展現(xiàn)了語文教學(xué)的廣闊天地與迷人魅力;

勉縣九冶小學(xué)張燕惠、勉縣新鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)龐小麗老師的專題講座,分別聚焦“低段古詩詞教學(xué)策略”和“班級(jí)共讀實(shí)踐”,結(jié)合案例給出了具體可操作的實(shí)踐路徑,讓老師們受益匪淺。

在主題沙龍環(huán)節(jié),勉陽街道辦中心小學(xué)舒麗霞老師帶領(lǐng)幾位工作坊成員圍繞“從‘教為中心’到‘學(xué)為中心’,逆向設(shè)計(jì)能破解哪些課堂教學(xué)痛點(diǎn)?”展開研討,各抒己見,在思想的碰撞中進(jìn)一步深化了對(duì)課堂變革的理解。

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總結(jié)展望:深耕教研,共赴新程

接下來,工作坊主持人樊亮校長(zhǎng)從“我們的成長(zhǎng)”“我們的問題”“對(duì)未來的展望”三個(gè)方面作了年度工作總結(jié)匯報(bào),并為優(yōu)秀坊員頒獎(jiǎng)。他表示,未來工作坊將繼續(xù)以“逆向設(shè)計(jì)”為抓手,深耕課堂研究,為小學(xué)語文教師的專業(yè)成長(zhǎng)持續(xù)賦能。

隨后,勉縣教研室副主任毛雪利、縣教體局黨組成員楊永剛依次做指導(dǎo)講話,在肯定工作坊成績(jī)的同時(shí)勉勵(lì)青年教師在教育征途上緊跟時(shí)代潮流,聚焦問題,深耕課堂。

最后,勉縣教體局、教研室領(lǐng)導(dǎo)與樊亮校長(zhǎng)一同為坊內(nèi)成員贈(zèng)送了閱讀書籍《寫作創(chuàng)造美好生活》和筆記本,鼓勵(lì)大家讀書與寫作并舉。

本次年會(huì)不僅是一次成果的展示,更是一次思想的凝聚。相信在樊亮工作坊的引領(lǐng)下,勉縣小學(xué)語文教育人將繼續(xù)攜手同行,在“逆向設(shè)計(jì)”推動(dòng)“以學(xué)為中心”的課堂變革之路上,走得更實(shí)、更遠(yuǎn)?。▓D文|杜紅梅)

責(zé)編:杜鵬飛

編輯:劉凡

 

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