為深入推動課堂改革、促進教師專業(yè)成長，2025年12月8日至2026年1月12日，黃陵隆坊紅軍小學成功舉辦了全學科教師賽教活動。本次賽教覆蓋小學所有科目，包括語文、數(shù)學、英語、科學、道德與法治、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等，全校73名專任教師積極參與。活動中，各科教師聚焦學科核心素養(yǎng)，精心設計教學環(huán)節(jié)，積極探索教學方法，展現(xiàn)出扎實的專業(yè)功底與創(chuàng)新的教學思維。

語文學科組：以文載道，浸潤人文底蘊

課堂上，語文老師們巧設語言情境，以多樣教學形式帶領學生沉浸式感受文字魅力，引導學生從文本走向生活，用筆墨抒發(fā)真情。此次賽教盡顯學校語文課堂“以文化人、以美育人”的特色，為教師交流成長搭建平臺，切實提升學生的語言素養(yǎng)與審美能力。

道德與法治課堂以生活情境為載體，通過案例討論、角色體驗等活動，引導學生明辨是非、踐行美德，在生動實踐中涵養(yǎng)品格，有效落實了立德樹人的根本任務。

數(shù)學學科組：融趣于思，科技賦能實踐

數(shù)學教師從生活情境出發(fā)，創(chuàng)設趣味任務，引導學生通過小組合作、動手操作等探索數(shù)學奧秘。課堂注重思維訓練，鼓勵學生在猜想與驗證中主動構(gòu)建知識，讓數(shù)學學習成為一場充滿樂趣的思維之旅。活動充分展現(xiàn)了數(shù)學課程的育人價值，有效提升了學生的邏輯思維與解決問題的能力。

科學老師以探究為核心，引導學生在趣味實驗中親歷科學發(fā)現(xiàn)過程。課堂充滿動手樂趣與思維碰撞，有效培養(yǎng)了學生的科學素養(yǎng)與實踐能力，充分展現(xiàn)了科學課程的魅力。

信息技術(shù)老師以趣味項目引領，學生在編程創(chuàng)作、智能設計中展現(xiàn)數(shù)字素養(yǎng)。課堂生動有趣，融合創(chuàng)新思維與解決問題的能力培養(yǎng)，彰顯信息技術(shù)課程的活力與價值。

英語學科組：情境浸潤，培育語言素養(yǎng)

英語課堂生動融合文化體驗與語言實踐。孩子們在籌備派對、介紹節(jié)日等真實情境中自然運用英語，同步感知文化魅力。教學以任務驅(qū)動，通過小組合作鼓勵學生自信表達。課堂氛圍輕松互動，學生在做中學、玩中用，實現(xiàn)了語言能力與文化素養(yǎng)的雙重提升，充分展現(xiàn)了英語課程的活力與價值。

藝體學科組：多元實踐，綻放少年風采

藝體課堂展現(xiàn)多元育人特色。教學注重藝術(shù)表達與身心鍛煉的有機結(jié)合：音樂課堂在旋律與節(jié)奏中陶冶情操，美術(shù)教學通過色彩與造型激發(fā)創(chuàng)意，體育活動在競技與合作中強健體魄。課程設計充分關注學生感知力、表現(xiàn)力與協(xié)作力的培養(yǎng)，生動詮釋了“以美潤心、以體育人”的教育理念，促進學生綜合素養(yǎng)的全面提升。

活動回響：以賽促長，蓄力教育新程

賽教有期，成長無限。此次全員賽教活動，不僅充分展現(xiàn)了教師扎實的專業(yè)素養(yǎng)與教學風采，更搭建起了學科交流、互學互鑒的優(yōu)質(zhì)平臺。

今后，各學科組將以本次賽教為全新起點，深耕課堂主陣地，精研細磨每一份教學設計、雕琢每一個教學環(huán)節(jié)。未來，黃陵隆坊紅軍小學將聚力打造富有學科特色的課堂，讓每個孩子都能在適配自身成長節(jié)奏的課堂中汲取養(yǎng)分、收獲知識與成長，讓教育的溫暖光芒，照亮孩子們的每一段精彩旅程?。▌?軒）

責編：杜鵬飛

編輯：時雨