為深入落實(shí)縣教育局優(yōu)勢學(xué)科教研基地建設(shè)要求，進(jìn)一步明確工作方向、凝聚攻堅(jiān)合力，近日，漢陰縣第四小學(xué)教共體核心校召開音樂優(yōu)勢學(xué)科基地建設(shè)推進(jìn)會(huì)。會(huì)議由該校教務(wù)處左主任主持，謝鵬副校長、王媛副校長及音樂組全體教師參會(huì)，共同為基地建設(shè)（培育期）把脈定向、蓄力賦能。
會(huì)議伊始，教務(wù)處左主任闡明了本次推進(jìn)會(huì)的核心目的：“當(dāng)前基地建設(shè)已進(jìn)入關(guān)鍵推進(jìn)階段，本次會(huì)議旨在細(xì)化任務(wù)、壓實(shí)責(zé)任，推動(dòng)各項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容落地見效，為培育期目標(biāo)達(dá)成筑牢基礎(chǔ)。”
首先，音樂學(xué)科基地建設(shè)業(yè)務(wù)副組長謝晨晨老師詳細(xì)宣讀了《漢陰縣第四小學(xué)音樂優(yōu)勢學(xué)科教研基地（培育期）建設(shè)計(jì)劃》，此計(jì)劃是在教研室姜莎老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌劃、教研組積極研討集思廣益下形成的。從 2025年10月至2026年6月的9個(gè)月培育周期，到“提升教學(xué)質(zhì)量、打造特色模式、通過縣級(jí)驗(yàn)收”三大核心目標(biāo)，再到“完善組織機(jī)制、開展常態(tài)化教研、建設(shè)資源庫”三大建設(shè)板塊，以及每月具體教研主題與預(yù)期成果，謝老師逐一拆解說明，讓全體參會(huì)人員清晰掌握了基地建設(shè)的“路線圖”與“任務(wù)書”。
緊接著，王媛副校長宣讀了基地建設(shè)工作小組名單，明確了組長汪建、副組長王媛與謝晨晨及 6 位核心成員的具體職責(zé)分工，并作動(dòng)員講話。她強(qiáng)調(diào)：“音樂優(yōu)勢學(xué)科基地建設(shè)是學(xué)校美育工作的重要抓手，工作小組各成員要各司其職、協(xié)同發(fā)力。學(xué)校將全力做好保障工作，希望音樂組全體教師以高度的責(zé)任感和使命感，投身教研實(shí)踐，打造具有四小特色的音樂教育品牌。” 同時(shí)，她鼓勵(lì)教師們勇于創(chuàng)新、大膽探索，在課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、資源建設(shè)等方面多出成果、出好成果。
隨后，謝鵬副校長發(fā)表指導(dǎo)性意見。他指出，音樂學(xué)科作為美育的核心載體，基地建設(shè)不僅關(guān)乎學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升，更關(guān)乎學(xué)生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展。針對(duì)后續(xù)工作，他提出三點(diǎn)要求：一是要強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向，緊扣 “優(yōu)質(zhì)課增長、素養(yǎng)提升 20%、形成特色模式” 的核心指標(biāo)，倒排工期、細(xì)化舉措；二是要突出實(shí)踐創(chuàng)新，聚焦 “趣味化 + 實(shí)踐性” 教學(xué)模式，讓音樂課堂活起來、學(xué)生興趣濃起來；三是要注重成果沉淀，及時(shí)整理教研檔案、優(yōu)化資源庫建設(shè)，為縣域經(jīng)驗(yàn)分享打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他表示，學(xué)校將持續(xù)加大對(duì)基地建設(shè)的支持力度，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)、取得實(shí)效。
會(huì)議最后，音樂組全體教師圍繞建設(shè)計(jì)劃展開熱烈討論、集思廣益。蘭春梅老師結(jié)合低年級(jí)教學(xué)實(shí)際，提出“情境化歌曲教學(xué)與本土文化融合”的建議；湯雪、秦春花老師針對(duì)課堂樂器進(jìn)課堂，分享了口風(fēng)琴等樂器的教學(xué)推進(jìn)思路；胡仕雯、杜磊老師則圍繞資源庫素材收集與分類管理，提出了優(yōu)化方案。老師們紛紛表示，將嚴(yán)格按照建設(shè)計(jì)劃，扎實(shí)開展教研工作，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，為基地建設(shè)貢獻(xiàn)自身力量。
此次推進(jìn)會(huì)的召開，進(jìn)一步明確了音樂優(yōu)勢學(xué)科基地建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)與工作方向，凝聚了全校上下的共識(shí)與合力。相信在教研室相關(guān)專家的引領(lǐng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、各部門的大力支持以及音樂組全體教師的共同努力下，漢陰縣第四小學(xué)音樂優(yōu)勢學(xué)科教研基地必將圓滿完成培育期建設(shè)任務(wù)，為學(xué)校美育事業(yè)發(fā)展書寫嶄新篇章?。??文 | 謝晨晨? ?圖丨湯 ? 雪）
責(zé)編：杜鵬飛
編輯：劉凡
