為進一步推動“雙減”政策落地見效，規(guī)范學校常規(guī)管理，構(gòu)建高質(zhì)量課堂教學模式，促進教育高質(zhì)量發(fā)展，落實立德樹人根本任務，2025年12月16日，綏德縣教育教學常規(guī)管理工作第三視導組深入綏德縣張家砭鎮(zhèn)中心小學進行視導檢查。

檢查組通過課堂觀察、現(xiàn)場點評、查看資料、座談反饋等方式，對學校的常規(guī)管理、教學常規(guī)管理等方面做了全面評估檢查。

課堂觀察環(huán)節(jié)同步推進。教研員兵分多路，深入不同班級隨機聽課。教研員們聚焦課堂，細致捕捉教學細節(jié)：關(guān)注教師是否落實學生主體地位，是否運用啟發(fā)式、互動式教學激活思維；留意學生學習狀態(tài)，是否真正參與知識建構(gòu)，差異化需求是否得到關(guān)注。

課后面對面交流研討，成為教學經(jīng)驗交融的“磁場”。教研員與授課教師“一對一”對話，結(jié)合新課標要求，從教學環(huán)節(jié)設計到課堂評價實施，從教學方法選用到學生思維培養(yǎng)，精準診斷。 教研員的建議，貼合新課標內(nèi)核，又立足課堂實際；授課教師認真反思，積極請教，在交流中汲取提升教學質(zhì)量的“養(yǎng)分”，明晰常態(tài)課打造“綏德好課堂”的改進路徑。

視導組成員分工合作，對照指標體系逐本逐冊詳細查閱資料，詢問工作開展情況，并及時記錄工作亮點及問題。

半坡中學李斌副校長以《以生為本促發(fā)展，凝心聚力譜新篇》為題，通過“注重科學管理，提升治校辦學效能；對標“雙減”要求，規(guī)范辦學行為；強化質(zhì)量意識，細化過程管理；堅持以研促教，助力教師成長；堅持質(zhì)量立校，凝練半坡特色；堅持五育并舉，深化文化浸潤?！绷鶄€方面全面細致的匯報了學校各項教育教學工作。

張家砭鎮(zhèn)中心小學副校長王亞蘭從“課堂改革深耕細作，教研體系特色鮮明，校際合作多元深化，專業(yè)閱讀精準推進，作業(yè)改革創(chuàng)新突破”五個方面全面細致的匯報了學校各項教育教學工作。

經(jīng)過視導組的專業(yè)檢查與指導，給予了張家砭鎮(zhèn)中心小學各方面工作的高度肯定與贊賞，同時也提出寶貴的意見和建議，中肯而專業(yè)，客觀而可行！

最后，曹彥文校長代表張家砭鎮(zhèn)中心小學對視導組的精準點評和指導表示感謝，學校將以此檢查為契機，認真反思，不斷改進，提升教育教學質(zhì)量和管理水平，辦人民滿意的好學校。

雙常規(guī)管理工作“校校行”檢查活動，是對該校各項工作一次全方位檢閱。一次檢查一次促進，張家砭鎮(zhèn)中心小學將繼續(xù)發(fā)揚成績，完善不足，昂揚奮進，不斷開創(chuàng)素質(zhì)教育新局面。（供稿：綏德縣張家砭鎮(zhèn)中心小學）

責編：杜鵬飛

編輯：時雨