扶智平臺展風采，示范引領(lǐng)促成長。為深入貫徹落實陜西教育扶智平臺應用推廣工作，推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。2024年11月14日，武功縣育才路小學開展了“陜西教育扶智平臺”線上直播公開課教學觀摩研討活動。本次活動由陜西省新時代百姓學習之星、咸陽市教學能手許閃鵬老師和咸陽市教學能手、英語教研組組長秦雪平老師執(zhí)教公開課，大莊學區(qū)北立節(jié)小學師生參與互動教學觀摩研討活動。

許閃鵬老師執(zhí)教的是部編版《語文》六年級上冊第六單元關(guān)于環(huán)保主題的科學小品文《只有一個地球》第一課時。整節(jié)課，許老師關(guān)注課文語言表達，凸顯語言文字的運用，他以“第55個世界地球日”宣傳海報導入，在出示課題之后，抓住關(guān)鍵段落，直入主題“我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境”，進而順藤摸瓜，層層推進，引導學生圈畫體現(xiàn)課文內(nèi)容的關(guān)鍵句，概括“地球渺小、資源有限、不能移居”，體會作者一步一步得出最后結(jié)論的過程。教學設(shè)計和學習推進有層次，通過“以讀明要，舉綱張目”“以讀明思，尋據(jù)索理”“以讀入心，真情切意”等環(huán)節(jié)和策略，學生不僅對如何“抓住關(guān)鍵語句，把握文章主要觀點”有了感性認識，有效地落實了單元語文要素，而且學會了通過批注自主表達，梳理課文脈絡層次，明確保護地球的主題，還通過多種形式的朗讀，讀出文字背后的“以理服人”和“以情動人”，充分調(diào)動了學生參與學習的積極性，達成了教學目標。課堂氣氛活躍，課堂生成有效，語文味濃厚，學生或朗讀感悟，或靜思默想，或合作探究，或補充閱讀，處處圍繞“語文”二字，做到了工具性和人文性的統(tǒng)一。

秦雪平老師執(zhí)教的《Unit 2 I’m Healthy Part A Let’s talk》一課，屬于“人與自我”范疇，主題聚焦于“健康生活方式”，與學生的生活聯(lián)系緊密。在導入學習環(huán)節(jié)，秦老師通過設(shè)置關(guān)于自己健康生活的分享，讓學生了解老師的生活方式，并通過一段關(guān)于健康的Chant（歌唱），不僅活躍了課堂氛圍，也激活了學生的舊知及與健康生活相關(guān)的常識；在學習理解環(huán)節(jié)，教師通過看、聽、說、讀等多種方式深入文本，任務清晰明確；在應用實踐環(huán)節(jié)，教師更是設(shè)置了多樣的活動，如角色扮演、調(diào)查、Chant、Retell等，以幫助學生內(nèi)化所學語言，加深理解并初步應用。同時，整節(jié)課情感滲透到位，體現(xiàn)了英語學科育人導向。教學過程中，秦老師通過播放巴黎奧運會上中國乒乓球選手樊振東獲得大滿貫的精彩片段，以及Healthy and Unhealthy Habits的視頻，引導學生形成正確的健康觀和價值觀，激發(fā)了愛國情懷。

教之美，在于鉆研與提升。本次線上公開課教學觀摩研討活動，依托陜西教育扶智平臺，讓武功縣育才路小學在課堂教學方面，為結(jié)對學校師生以及全體在線觀摩同仁提供了積極的學習與思考，不僅是一次學科育人課堂教學的觀摩與研討活動，更是一次推動教育均衡發(fā)展、提升教育質(zhì)量的重要舉措。相信在扶智平臺的持續(xù)助力下，武功縣育才路小學的教師們將不斷深化課程教學理念，創(chuàng)新教學方式方法，利用好扶智平臺發(fā)揮輻射帶動作用，為促進陜西省義務教育均衡發(fā)展和優(yōu)質(zhì)教育資源共享作出新的更大貢獻。（文/楊瑩? ?圖/郭彥俠? 楊波利）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡