為進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生防震減災(zāi)安全意識(shí)，熟練掌握應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生技能，筑牢校園安全防線，5月12日，潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心小學(xué)精心組織全體師生開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

在校園防震應(yīng)急演練開展前夕，太要鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體教師集中觀看中小學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練指導(dǎo)視頻。

觀看過程中，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)視頻中關(guān)于地震應(yīng)急避險(xiǎn)、疏散流程、傷員救助、現(xiàn)場(chǎng)指揮等專業(yè)知識(shí)，細(xì)致掌握防震減災(zāi)工作要點(diǎn)與應(yīng)急處置規(guī)范，進(jìn)一步明晰演練崗位職責(zé)、疏散路線及注意事項(xiàng)。

警報(bào)響起，室內(nèi)避險(xiǎn)

下午14時(shí)，“嗚——”急促的第一聲地震警報(bào)聲準(zhǔn)時(shí)劃破校園。聽到信號(hào)后，各班學(xué)生反應(yīng)迅速，立刻雙手護(hù)頭、蹲至課桌下方以及墻角，并用雙手或書本保護(hù)頭部，蜷縮身體、遠(yuǎn)離窗戶、吊燈等危險(xiǎn)區(qū)域，保持重心穩(wěn)定。整個(gè)過程規(guī)范有序、緊張高效，同學(xué)們沉著冷靜，嚴(yán)格遵守避險(xiǎn)要求，熟練掌握室內(nèi)避震要點(diǎn)。

有序撤離，守護(hù)生命

約一分鐘后，第二聲疏散警報(bào)響起，各班學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下，迅速起身，彎腰低姿、雙手護(hù)頭，沿著預(yù)定疏散路線快速有序撤離教室。樓梯口、轉(zhuǎn)角處負(fù)責(zé)教師全程在崗，及時(shí)疏導(dǎo)人流，反復(fù)提醒學(xué)生不推擠、不奔跑、不逆行，嚴(yán)格遵守上下樓梯靠右行的規(guī)則，全力保障疏散通道安全暢通，并留出救援通道，守護(hù)師生生命安全。全體師生配合默契、行動(dòng)迅速，安全有序撤離至校園指定空曠區(qū)域。

集合清點(diǎn)，總結(jié)復(fù)盤

全體師生撤離完畢后，各班迅速整隊(duì)集合，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)上報(bào)。副校長(zhǎng)童毅對(duì)本次防震減災(zāi)應(yīng)急演練進(jìn)行全面總結(jié)。他首先肯定了全體師生在演練中反應(yīng)迅速、秩序井然的良好表現(xiàn)，同時(shí)結(jié)合典型案例，詳細(xì)講解了地震發(fā)生時(shí)的正確避險(xiǎn)方法、疏散過程中的注意事項(xiàng)以及震后自救互救的基本技能。引導(dǎo)全體師生時(shí)刻緊繃安全之弦，把安全知識(shí)牢記于心、落實(shí)于行，切實(shí)提升自我保護(hù)與應(yīng)急處置能力。

此次防震減災(zāi)應(yīng)急演練，進(jìn)一步夯實(shí)了校園安全基礎(chǔ)，有效提升了師生防震避險(xiǎn)、自救互救的實(shí)戰(zhàn)能力。太要鎮(zhèn)中心小學(xué)將常態(tài)化開展安全應(yīng)急演練，抓實(shí)抓細(xì)校園安全管理，為全體師生的平安健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（供稿：潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心小學(xué)）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡