為深耕幼兒閱讀啟蒙教育，拓寬幼兒認知視野，讓孩子們在書香浸潤中感知文字魅力、領(lǐng)略地域文化底蘊，4月22日，杜橋辦帝藍幼兒園組織110名老師及幼兒及走進渭南市圖書館，開展一場兼具知識性、趣味性與文化性的研學實踐活動，帶領(lǐng)萌娃們開啟沉浸式書香之旅，在行走中學習，在體驗中成長。

步入靜謐雅致的渭南市圖書館，孩子們眼中滿是好奇與欣喜，在圖書館工作人員與園內(nèi)老師的悉心引導下，有序開啟了全方位的參觀體驗。在盲人閱覽區(qū)，孩子們近距離觸摸凹凸有致的盲文，認真聆聽工作人員講解盲文的獨特構(gòu)造與閱讀方式，親身感受特殊文字傳遞的知識溫度，在幼小的心靈中種下尊重與包容的種子，懂得珍惜當下便捷的閱讀條件。

隨后，孩子們先后走進少兒閱覽室、幼兒閱覽室，放眼望去，琳瑯滿目的繪本、圖文并茂的童書整齊排列，濃厚的閱讀氛圍深深感染著每一位孩子。大家輕手輕腳挑選心儀的書籍，圍坐在一起靜心翻閱，在五彩斑斕的畫面與生動有趣的文字中，感受閱讀的純粹快樂，激發(fā)對書籍、對知識的濃厚興趣，養(yǎng)成愛護圖書、靜心閱讀的良好習慣。

渭南本土文化科普環(huán)節(jié)，孩子們通過聆聽趣味講解，系統(tǒng)了解渭南悠久的歷史文化脈絡(luò)，認識家鄉(xiāng)赫赫有名的歷史名人，知曉獨具特色的渭南美食。

此次研學實踐，打破了課堂教學的空間局限，將閱讀教育與文化傳承、實踐體驗深度融合，不僅讓孩子們直觀了解圖書館的功能與閱讀禮儀，點燃了內(nèi)心的閱讀熱情，更讓他們在觸摸文字、感知文化的過程中，收獲知識、涵養(yǎng)品格。（孫銀平 ）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡