“如果開(kāi)心是明亮的黃色，難過(guò)是淡淡的藍(lán)色，那我們?cè)撛趺戳糇↑S色，趕走壞情緒呢？”11月22日下午，由榆陽(yáng)區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)牽頭，榆陽(yáng)區(qū)明珠路街道東環(huán)路社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站主辦，榆林市雙福社工服務(wù)中心聯(lián)合承辦，專(zhuān)為1—6年級(jí)孩子精心打造的“陽(yáng)光心理·健康人生”小學(xué)生心理健康公益項(xiàng)目迎來(lái)首次開(kāi)課。據(jù)悉，本次公益項(xiàng)目分為12堂課，旨在聚焦小學(xué)生心理健康成長(zhǎng)需求，通過(guò)系統(tǒng)化課程幫助轄區(qū)孩子解決情緒管理、壓力調(diào)節(jié)等實(shí)際問(wèn)題。

課堂上，由畢業(yè)于陜西師范學(xué)院教育學(xué)，國(guó)家二級(jí)心理講師，中級(jí)社工馮丹老師為孩子們講解，馮老師首先向孩子們介紹了何為情緒，并讓大家在便簽紙上寫(xiě)下自己的小煩惱，投入“秘密信箱”，逐一進(jìn)行疏導(dǎo)解答。一位六年級(jí)的孩子分享道：“今天老師教的緩解壓力的冥想方法，我覺(jué)得很有用，睜開(kāi)眼睛的那一刻覺(jué)得心里輕松了很多?！?/p>

在“快樂(lè)傳遞”游戲中，大家通過(guò)肢體動(dòng)作和語(yǔ)言分享開(kāi)心事，讓歡樂(lè)在課堂中流轉(zhuǎn)。生動(dòng)的課堂形式讓孩子們主動(dòng)參與其中，不僅學(xué)會(huì)了初步的情緒識(shí)別方法，更感受到了表達(dá)與分享的力量。

榆陽(yáng)區(qū)明珠路街道東環(huán)路社區(qū)書(shū)記羅英表示：“東環(huán)路社區(qū)始終把關(guān)愛(ài)未成年人身心健康放在重要位置，現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大，心理輔導(dǎo)是舒緩壓力的一個(gè)重要途徑。未來(lái)，社區(qū)還將計(jì)劃整合更多專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)資源，建立‘師資庫(kù)’，持續(xù)深耕未成年人成長(zhǎng)服務(wù)，搭建家校社協(xié)同育人平臺(tái)，用專(zhuān)業(yè)力量守護(hù)孩子們的心理健康?！保ü└澹河荜?yáng)區(qū)明珠路街道）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡