近年來(lái)，轄區(qū)多所學(xué)校運(yùn)營(yíng)官方公眾號(hào)時(shí)，隨意使用網(wǎng)絡(luò)圖片引發(fā)著作權(quán)侵權(quán)糾紛頻發(fā)。針對(duì)這一現(xiàn)象，漢濱法院立足審判職能，系統(tǒng)梳理涉校版權(quán)案件痛點(diǎn)難點(diǎn)，及時(shí)向轄區(qū)教育體育局發(fā)送專(zhuān)項(xiàng)司法建議書(shū)，明確指出校園新媒體宣傳存在的法律風(fēng)險(xiǎn)，并提出合規(guī)整改方向與治理意見(jiàn)。

該司法建議書(shū)得到轄區(qū)教育體育局高度重視與積極采納。為切實(shí)落實(shí)整改要求，壓實(shí)各校主體責(zé)任，徹底杜絕校園圖片版權(quán)侵權(quán)問(wèn)題，教育體育局迅速統(tǒng)籌部署專(zhuān)項(xiàng)整改工作，督促轄區(qū)各學(xué)校高度重視版權(quán)合規(guī)使用管理工作。同時(shí)，特邀我院干警走進(jìn)校園開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)題普法宣講，面向各校新媒體運(yùn)營(yíng)、宣傳工作負(fù)責(zé)人及一線教師開(kāi)展精準(zhǔn)普法培訓(xùn)。

宣講現(xiàn)場(chǎng)，授課干警緊貼校園工作實(shí)際，選取轄區(qū)真實(shí)涉校版權(quán)侵權(quán)典型案例，以“以案釋法”的方式，深入淺出解讀《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》相關(guān)條例，細(xì)致厘清“公益辦學(xué)無(wú)盈利即免責(zé)”“標(biāo)注來(lái)源便可使用”等常見(jiàn)認(rèn)知誤區(qū)，清晰劃定校園公眾號(hào)公開(kāi)宣傳用圖的法律紅線。同時(shí)，結(jié)合校園工作實(shí)際，還詳細(xì)講解了原創(chuàng)配圖、正規(guī)商用圖庫(kù)、正版授權(quán)等安全用圖方式，規(guī)范宣傳內(nèi)容發(fā)布審核流程，并普及了遭遇版權(quán)維權(quán)后的科學(xué)應(yīng)對(duì)方法。

此次宣講活動(dòng)，是司法建議落地轉(zhuǎn)化為基層治理實(shí)效的生動(dòng)實(shí)踐，成功打通司法預(yù)警、司法普法與行業(yè)監(jiān)管、校園治理的聯(lián)動(dòng)渠道，切實(shí)提升了校園宣傳工作人員的版權(quán)保護(hù)意識(shí)與依法辦事能力。

下一步，漢濱將持續(xù)深化府院聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，充分發(fā)揮司法建議職能作用，緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患，常態(tài)化開(kāi)展精準(zhǔn)普法宣傳，以法治之力護(hù)航轄區(qū)教育事業(yè)平穩(wěn)有序發(fā)展。（周瑋南）

責(zé)編：張穎

編輯：雷利