為幫助春季學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生盡快熟悉校園環(huán)境，融入新的學(xué)習(xí)生活，感受學(xué)校大家庭的溫暖，漢陰縣第三小學(xué)學(xué)生身心健康發(fā)展指導(dǎo)中心于近日精心組織開展了以“你好三小”為主題的轉(zhuǎn)入生校園探索團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。此次活動(dòng)是漢陰縣第三小學(xué)為轉(zhuǎn)入學(xué)生量身定制的系列心理團(tuán)輔的第一站，旨在通過實(shí)地參觀與互動(dòng)體驗(yàn)，消除學(xué)生對(duì)陌生環(huán)境的焦慮，增強(qiáng)歸屬感與安全感。

活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谛睦砝蠋煄ьI(lǐng)下參觀了校醫(yī)室、安保處、圖書室、Steam空間、生命空間、智造空間、少先隊(duì)活動(dòng)室、心理輔導(dǎo)室、等部室。在Steam空間，機(jī)器人展示和科技作品引發(fā)學(xué)生陣陣驚嘆；在心理輔導(dǎo)室，學(xué)生們初步體驗(yàn)了沙盤游戲，感受心靈的放松。一路參觀體驗(yàn)下來，孩子們對(duì)新學(xué)校的陌生感漸漸消散，不時(shí)發(fā)出“我好喜歡這個(gè)學(xué)?！钡恼鎿锤袊@。

此次校園探索團(tuán)輔活動(dòng)，讓轉(zhuǎn)入生在輕松愉快的氛圍中，直觀地了解了學(xué)校的硬件設(shè)施與文化特色，有效緩解了因環(huán)境變遷可能產(chǎn)生的緊張與不適，邁出了融入新集體的堅(jiān)實(shí)第一步。

一直以來，漢陰縣第三小學(xué)高度重視學(xué)生心理健康工作，尤其將轉(zhuǎn)入學(xué)生、留守兒童等“重點(diǎn)人群”的心理關(guān)懷擺在突出位置。本次轉(zhuǎn)入生系列團(tuán)輔活動(dòng)正是學(xué)校落實(shí)心理育人、精準(zhǔn)關(guān)愛重點(diǎn)人群的具體舉措之一。后續(xù)，漢陰縣第三小學(xué)學(xué)生中心還將圍繞“人際交往”“學(xué)期收獲”等主題，持續(xù)開展系列團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，為轉(zhuǎn)入學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展保駕護(hù)航。（郭素婷）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：時(shí)雨