為推動“雙減”政策落地生根，檢驗“第二課堂”育人實效，漢陰縣第三小學(xué)近期開展期末社團(tuán)成果展示考核活動，60余個涵蓋語言、體藝、科創(chuàng)、勞技等領(lǐng)域的社團(tuán)同臺競技，通過靜態(tài)作品與動態(tài)展演兩大板塊，全方位呈現(xiàn)素質(zhì)教育的豐碩成果。

考核現(xiàn)場，童趣飛揚(yáng)、創(chuàng)意涌動。繪畫社團(tuán)的小畫家們以細(xì)膩筆觸勾勒童真世界，手工社團(tuán)的“巧匠”們用雙手捏塑奇趣造型，剪紙社團(tuán)的孩子們在剪刀開合間傳承非遺技藝，書法社團(tuán)的墨香中浸潤著漢字文化底蘊(yùn)，武術(shù)社團(tuán)的一招一式更展現(xiàn)出少年學(xué)子的昂揚(yáng)精氣神……這場活力四射、創(chuàng)意十足的成果展示，生動詮釋了孩子們在社團(tuán)活動中的點滴成長與豐碩收獲。

社團(tuán)成果展示考核活動中，由校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家委會代表組成的考核小組，嚴(yán)格依據(jù)《社團(tuán)活動考核細(xì)則》，通過“現(xiàn)場觀摩+量化評估”方式，客觀記錄孩子們在多元實踐中的成長軌跡。

作為落實“五育并舉”的重要陣地，漢陰縣第三小學(xué)始終秉持“以學(xué)生發(fā)展為本”的育人理念，將課后服務(wù)精心打造成滋養(yǎng)個性、孕育素養(yǎng)的成長樂園。學(xué)校明確表示，將考核結(jié)果納入教師績效管理與教學(xué)評價體系，通過有效的激勵機(jī)制，持續(xù)激發(fā)教育教學(xué)活力，確?！半p減”政策真正成為孕育時代新人的陽光雨露，助力學(xué)子們在素質(zhì)教育的沃土上綻放獨特芳華。（楊立舟）

責(zé)編：張穎

編輯：劉凡