近日，第五屆“保護(hù)大秦嶺 爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士”少兒書(shū)畫(huà)比賽評(píng)選結(jié)果正式公布。漢陰縣第二小學(xué)師生在此次賽事中表現(xiàn)亮眼，共斬獲15項(xiàng)學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)、2項(xiàng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)及1項(xiàng)優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)，充分展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育與生態(tài)教育融合的豐碩成果。

“守護(hù)秦嶺生態(tài)”書(shū)畫(huà)賽以書(shū)畫(huà)創(chuàng)作激發(fā)青少年生態(tài)保護(hù)意識(shí)、厚植生態(tài)文明理念為核心。漢陰縣第二小學(xué)將賽事作為“五育并舉”實(shí)踐載體，精心組織校內(nèi)選拔與專業(yè)指導(dǎo)。參賽學(xué)生圍繞“秦嶺綠水青山”“生態(tài)保護(hù)行動(dòng)” 等主題，繪秦嶺四季、書(shū)守護(hù)誓言，作品兼具藝術(shù)感染力與思想深度。經(jīng)評(píng)審，15 名學(xué)生分獲繪畫(huà)、書(shū)法組一、二、三等獎(jiǎng)，盡顯扎實(shí)藝術(shù)素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任感。教師黃濤、黃竹竹因?qū)I(yè)指導(dǎo)獲 “優(yōu)秀指導(dǎo)教師” 稱號(hào)，學(xué)校也憑統(tǒng)籌有序的賽事組織與突出成果，被授予 “優(yōu)秀組織單位”。

漢陰縣第二小學(xué)始終堅(jiān)持“以美育人、以文化人”，將生態(tài)教育融入藝術(shù)課堂、校園活動(dòng)等環(huán)節(jié)，此次獲獎(jiǎng)既是對(duì)學(xué)校教育工作的肯定，更是推動(dòng)美育與德育、智育、體育、勞育深度融合的新起點(diǎn)。下一步，漢陰縣第二小學(xué)將持續(xù)以各類主題賽事為抓手，進(jìn)一步豐富育人載體，引導(dǎo)學(xué)生在藝術(shù)實(shí)踐中增強(qiáng)生態(tài)保護(hù)意識(shí)，成長(zhǎng)為兼具人文素養(yǎng)與社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代少年。（供稿：漢陰縣第二小學(xué)）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：雷利