為進一步提升班主任隊伍專業(yè)化水平，夯實班級管理根基，凝聚育人合力，近日，漢陰縣蒲溪初級中學(xué)召開班主任工作培訓(xùn)會。本次培訓(xùn)特邀該校教師賀芳擔(dān)任主講，她將赴渭南師范學(xué)院參加陜西省初中骨干班主任高級研修培訓(xùn)班的所學(xué)、所思、所悟，結(jié)合自身班主任工作實踐，為全校班主任帶來一場干貨滿滿的專題分享，為班級管理工作注入新思路、新方法。

培訓(xùn)會上，賀芳老師以 “賦能成長，育見未來” 為核心，圍繞培訓(xùn)內(nèi)容回顧、核心收獲與感悟、未來工作規(guī)劃、總結(jié)與號召四大板塊展開詳細(xì)分享。賀芳老師從班級文化建設(shè)、學(xué)生心理健康疏導(dǎo)、家校協(xié)同育人等專業(yè)維度，清晰梳理了前沿的教育理念與科學(xué)的管理策略，讓在場班主任直觀了解省級培訓(xùn)的精髓內(nèi)容，并結(jié)合自身多年班主任工作經(jīng)驗，通過分析日常班級管理中的典型案例，闡述了如何用愛心、耐心與智慧搭建與學(xué)生溝通的橋梁，如何在嚴(yán)格管理中融入人文關(guān)懷，讓管理既有 “力度” 更有 “溫度”，引發(fā)在場班主任的強烈共鳴。

整場培訓(xùn)內(nèi)容充實、干貨滿滿，賀芳老師的分享既有理論引領(lǐng)，又有實踐指導(dǎo)，為班主任們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺，有效拓寬了班級管理思路。參會班主任紛紛表示，將借鑒所學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合自身工作實際，不斷提升班級管理能力與育人水平。

近年來，根據(jù)漢陰縣澗池初級中學(xué)教共體關(guān)于班主任隊伍建設(shè)的統(tǒng)一安排部署，蒲溪初級中學(xué)將班主任隊伍建設(shè)作為提升辦學(xué)質(zhì)量的重要抓手，通過定期開展培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、專題研討等活動，持續(xù)為班主任賦能，不斷提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)與管理能力，為構(gòu)建更加科學(xué)、高效的班級管理體系，推動學(xué)校教育教學(xué)工作邁上新臺階奠定了堅實基礎(chǔ)。（劉濤）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：時雨