“這些大哥哥、大姐姐的字寫得太漂亮了！我也要每天堅持練字，爭取寫得和他們一樣好！”10 月 15 日，漢陰縣第二小學風車廊道內(nèi)，一名四年級學生的感嘆，拉開了學校 “賞優(yōu)秀作業(yè)，養(yǎng)良好習慣” 主題展示活動序幕。

此次活動由該校教務處策劃，旨在引導學生重視作業(yè)質(zhì)量，培養(yǎng)規(guī)范書寫與嚴謹治學習慣，營造 “比、學、趕、超” 氛圍?；顒蛹姓故玖昙?7 個班語文、數(shù)學、英語三科優(yōu)秀作業(yè)，經(jīng)層層篩選的作品均書寫工整、卷面整潔、答題準確，既展現(xiàn)高年級學子功底，也為全校學生樹立學習標桿。

為保障效果，學校采用“分批次、分時段”模式，各班在班主任引導下有序參觀。展臺前，學生們駐足細品、輕聲交流，氣氛熱烈?！罢J真審題檢查真能不出錯，我以后做題更用心！” 一位同學對著全對的數(shù)學作業(yè)感慨；三年級男孩反復稱贊“字寫得真好看”，盡顯優(yōu)秀作業(yè)的感染力。

“作業(yè)是教學效果的體現(xiàn)，更是習慣養(yǎng)成的載體?！?該校教務處負責人表示，活動讓“高質(zhì)量作業(yè)”標準具體化，助力學生明確改進方向。相信在未來的學習中，“正確、規(guī)范、整潔、美觀”將成為每一位漢陰縣第二小學學子對待作業(yè)的不懈追求。（通訊員 謝春梅）

責編：張穎

編輯：時雨