2025年10月13日，紫陽縣麻柳鎮(zhèn)九年制學校召開2025年秋季班主任工作交流會，全體班主任齊聚一堂，圍繞班級管理、德育安全、家校協(xié)同等議題展開深入交流，旨在加強班主任隊伍建設，提升育人實效。
后勤保障筑根基，細節(jié)管理護成長
紫陽縣麻柳鎮(zhèn)九年制學校分管后勤副校長楊磊同志首先就后勤保障與日常管理工作作出部署，重點強調規(guī)范學生就餐管理，糾正不良就餐習慣，培養(yǎng)文明風氣；加強衛(wèi)生間日常維護，明確保潔標準與責任，確保校園環(huán)境整潔；嚴格落實“杜絕早點入校園”規(guī)定，從源頭守護學生飲食健康與校園衛(wèi)生。
德育安全強引領，協(xié)同育人顯擔當
紫陽縣麻柳鎮(zhèn)九年制學校?分管德育副校長徐承乾同志圍繞德育與安全工作提出具體要求：強調團隊協(xié)作，學校將與班主任攜手解決難題，避免“單打獨斗”；班主任不僅要把學校要求“傳達到位”，更要能結合班級實際“靈活轉化”，比如把“校園紀律要求”變成學生易懂的班級公約，注重長期滲透；重申安全首位原則，要求落實“1530安全教育法”，圍繞防溺水、交通安全等重點筑牢防線；建議家校溝通前置化、協(xié)同化，變“告狀式聯(lián)系”為“合作找方法”。
班會課堂賦新能，分層指導促實效
該校德育主任張治平同志分享了“如何上好主題班會”的實操經驗，建議根據學生年齡分層設計：高年級引導學生主動訴說矛盾，師生共探解決方法；低年級設計符合年齡特征的專屬活動，兼顧教育性與趣味性，讓班會課成為育人主陣地。
經驗分享傳妙招，匠心育人見初心
優(yōu)秀班主任代表馬孝瑞老師分享“五字育人法”——勤耕、嚴管、巧談、示范、守諾，結合實踐案例闡述班級管理心得，為班主任提供可借鑒的實操方法。
總結寄語明方向，砥礪奮進再出發(fā)
紫陽縣麻柳鎮(zhèn)九年制學校校長唐必毅同志總結時對班主任提出四點期望：做學生成長的“引路人”，堅持終身學習，精進家校溝通技巧，當好學生信賴的“守護人”。強調班主任工作是“心靈喚醒心靈的工作”，需用心付出，共促德育鑄魂。
次交流會凝聚了育人共識，為班主任工作提供了方法支撐與方向指引，助力學校形成協(xié)同育人的良好氛圍。（供稿：紫陽縣麻柳鎮(zhèn)九年制學校）
責編：劉朋濤
編輯：劉凡
