近日，漢濱區(qū)東關小學六年級學生迎來一場別開生面的“探秘魔法圓”心理健康教育活動。此次活動旨在引導學生探索自我，增強心理健康意識。

活動以獨特的課堂公約為基石，構建起開放包容的交流環(huán)境。熱身活動中，同學們專注創(chuàng)作，面對各不相同的作品，大家積極討論，對個體差異有了更深刻理解。

通過視頻學習《多元智能理論》后，同學們對魔法圓有了理論認知，迫不及待開啟創(chuàng)作。繪制魔法圓時，大家全神貫注，力求精準表達自我。到了“學生魔法星秀”，現場氣氛達到高潮，同學們自信展示，分享過程金句頻出，互相啟發(fā)。

此次“探秘魔法圓”活動，讓六年級學生在輕松愉悅的氛圍中對自己有了更深入的認識，提升了心理調適能力。漢濱區(qū)東關小學也將持續(xù)關注學生的心理健康，開展更多形式多樣、富有實效的心理健康教育活動，為學生的健康成長保駕護航。（李清安）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡