近日,漢濱區(qū)東關小學六年級學生迎來一場別開生面的“探秘魔法圓”心理健康教育活動。此次活動旨在引導學生探索自我,增強心理健康意識。

活動以獨特的課堂公約為基石,構建起開放包容的交流環(huán)境。熱身活動中,同學們專注創(chuàng)作,面對各不相同的作品,大家積極討論,對個體差異有了更深刻理解。

通過視頻學習《多元智能理論》后,同學們對魔法圓有了理論認知,迫不及待開啟創(chuàng)作。繪制魔法圓時,大家全神貫注,力求精準表達自我。到了“學生魔法星秀”,現場氣氛達到高潮,同學們自信展示,分享過程金句頻出,互相啟發(fā)。

此次“探秘魔法圓”活動,讓六年級學生在輕松愉悅的氛圍中對自己有了更深入的認識,提升了心理調適能力。漢濱區(qū)東關小學也將持續(xù)關注學生的心理健康,開展更多形式多樣、富有實效的心理健康教育活動,為學生的健康成長保駕護航。(李清安)
責編:杜鵬飛
編輯:劉凡