為強化教學常規(guī)過程管理，全面提升教育教學質量，5月27日，漢陰縣教體局第五督查組到澗池鎮(zhèn)中心小學開展教育教學常規(guī)督查。

此次督查聚焦管理常規(guī)和教學常規(guī)兩大重點，采取查閱資料、跟班聽課、現(xiàn)場評課、座談反饋、清單交辦等方式，對學校教育教學工作開展全方位、精細化督導，精準掌握學校教育教學落實情況。

督查組隨機推門走進教室聽課，近距離觀察教師課堂組織、教學設計、課堂互動及學生核心素養(yǎng)培育情況，精準把脈課堂亮點與不足。課后隨即點評，針對性提出優(yōu)化改進意見，助力課堂高效。

查閱資料環(huán)節(jié)，督查組嚴格按照督查細則，細致查閱學校常規(guī)管理、課程設置、教師隊伍管理、校本研修、教學計劃、教師備課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差等過程性資料。針對存在的問題現(xiàn)場對癥開方，為教學常規(guī)提質增效把明方向。

反饋會上，督查組充分肯定了學校在教育教學常規(guī)管理中的扎實舉措與亮點成效，對發(fā)現(xiàn)的細節(jié)問題逐項反饋，明確整改要求，督促立行立改。

學校負責人表示，將全盤吸納督查組指導意見，以問題為導向、以提質為目標，持續(xù)抓實教學常規(guī)管理、精細化打磨課堂教學、常態(tài)化深耕教研創(chuàng)新，不斷夯實育人根基，激活辦學活力，全力推動學校教育教學工作高質量發(fā)展。(許明）

責編：張穎

編輯：雷利