榴花初綻,教研意濃。為進(jìn)一步深化教學(xué)改革、凝聚育人合力,5月26日,西安惠安中學(xué)第六期“大教研”活動(dòng)在景行樓一樓報(bào)告廳順利舉行。全體教職工齊聚一堂,以教促研、以研提質(zhì),共赴一場深耕課堂、聚力前行的教研之約?;顒?dòng)由教學(xué)副校長龍正祥主持。
復(fù)盤總結(jié),明晰得失
龍正祥副校長全面復(fù)盤了四月、五月教育教學(xué)工作。他從“堅(jiān)守教學(xué)教研常規(guī),質(zhì)量意識持續(xù)升溫”“深化家校共育成果,惠中品牌更加亮麗”“首屆學(xué)科盛宴,書香浸潤展風(fēng)采”“完成各類考試,組織嚴(yán)謹(jǐn)高效零差錯(cuò)”“謀劃未來變化,積極應(yīng)對新挑戰(zhàn)”五個(gè)方面,系統(tǒng)總結(jié)了半學(xué)期以來的成績與不足,為后續(xù)工作提供了清晰的反思途徑。

政策解讀,評價(jià)引航
教研室主任王俊林對新頒布的《教育教學(xué)評價(jià)方案》進(jìn)行了深入解讀。圍繞教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系與激勵(lì)導(dǎo)向,結(jié)合教學(xué)常規(guī)管理實(shí)際,強(qiáng)調(diào)抓實(shí)教學(xué)過程、規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)是提質(zhì)增效的關(guān)鍵,為全體教師指明了努力方向。

表彰先進(jìn),榜樣引領(lǐng)
活動(dòng)對本學(xué)期以來教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀備課組、先進(jìn)個(gè)人獲得者進(jìn)行了隆重表彰。榮譽(yù)既是對深耕課堂、潛心育人的肯定,也激勵(lì)全體教師見賢思齊、奮勇爭先。
經(jīng)驗(yàn)分享,智慧碰撞
初三英語備課組長翁曉云以“凝心聚力備中考,篤行實(shí)干提質(zhì)量”為題發(fā)言。她結(jié)合初三英語二輪復(fù)習(xí),分享了立足學(xué)情精選習(xí)題、依托考試查漏補(bǔ)缺、按四大板塊推進(jìn)集體備課、落實(shí)分層教學(xué)與培優(yōu)補(bǔ)差等務(wù)實(shí)做法,表示沖刺階段將抓牢基礎(chǔ)、抓實(shí)訓(xùn)練,力爭中考再創(chuàng)佳績。
班主任代表郭小康以“以行立班,以心育人”為題分享班級管理感悟。他認(rèn)為,班級狀態(tài)是班主任素養(yǎng)的直接投射,管理既要溫度更要原則。他圍繞座位編排、班干部培養(yǎng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等環(huán)節(jié)分享精細(xì)化做法,并以“沒有萬能公式,唯有以身作則、持之以恒”與大家共勉。
精準(zhǔn)分析,科學(xué)施策
教務(wù)主任賈文軍以“立足‘三觀’育人,抓實(shí)常規(guī)過程,穩(wěn)步提質(zhì)增效”為主題作分享。他全面分析教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù),結(jié)合學(xué)情精準(zhǔn)剖析問題,并提出改進(jìn)建議。緊扣“學(xué)生觀、問題觀、過程觀”,他要求:課堂管理面向全體學(xué)生,穩(wěn)住整體學(xué)風(fēng);作業(yè)管理落實(shí)閉環(huán),杜絕流于形式;晚輔導(dǎo)精講精練,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)盤錯(cuò)題;統(tǒng)籌考務(wù)與教學(xué)節(jié)奏,穩(wěn)步推進(jìn)后續(xù)工作。
表態(tài)發(fā)言,砥礪奮進(jìn)
高二年部主任楊泓以“深耕精細(xì)管理、做實(shí)分層銜接、全力備戰(zhàn)高三”為題發(fā)言。她直面學(xué)生分化明顯、短板突出的實(shí)際,提出分層教學(xué)、分類施策:聚焦拔尖補(bǔ)弱,重基礎(chǔ)、緩坡度,依托信息化平臺精準(zhǔn)分析學(xué)情,落實(shí)“1+3+1”幫扶機(jī)制,全力實(shí)現(xiàn)高二向高三平穩(wěn)過渡,為高考提質(zhì)筑牢根基。
物理教研組長陳西以“追光逐理,少年科創(chuàng)”為題發(fā)言。她倡導(dǎo)物理教學(xué)跳出題海、回歸生活,并重點(diǎn)介紹下學(xué)期物理科技節(jié)三大板塊——趣味實(shí)驗(yàn)展、科創(chuàng)作品大賽、知識挑戰(zhàn)賽,讓學(xué)生在實(shí)踐中動(dòng)手、在競技中思考,以實(shí)踐培育科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)探究熱情。
德育鑄魂,底線護(hù)航
德育副校長雒維濤全面總結(jié)前期德育工作,梳理成果、補(bǔ)齊短板,并對下一階段工作作出安排。他立足學(xué)生歸屬與尊重需求,強(qiáng)調(diào)落實(shí)全員育人、活動(dòng)育人,抓實(shí)班級內(nèi)務(wù)與學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育管理、家校溝通與安全底線,推動(dòng)德育深度融入教育教學(xué)全過程,為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展賦能。
活動(dòng)最后,黨總支書記孫江流圍繞師德師風(fēng)作專門強(qiáng)調(diào)。他指出,師德是評價(jià)教師隊(duì)伍的第一標(biāo)準(zhǔn),并帶領(lǐng)全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。結(jié)合警示案例,他強(qiáng)調(diào)關(guān)愛學(xué)生須嚴(yán)慈相濟(jì),為人師表須廉潔自律,全體教師應(yīng)終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),常懷“假如我是孩子,假如是我的孩子”之心,爭做“四有”好老師。

本次大教研活動(dòng),既是一次全面復(fù)盤,更是一場凝心聚力的啟航動(dòng)員。從政策解讀到經(jīng)驗(yàn)分享,從學(xué)情研判到工作表態(tài),從德育部署到師德引領(lǐng),充分彰顯了惠中狠抓教學(xué)質(zhì)量、深耕育人事業(yè)的堅(jiān)定決心。
“因?yàn)闊釔?,所以?jiān)守;因?yàn)闊釔?,所以?zhí)著?!比w惠中人將以此次活動(dòng)為新起點(diǎn),滿懷熱忱、腳踏實(shí)地、深耕教研、攜手并進(jìn),奮力譜寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。(供稿:西安惠安中學(xué))
責(zé)編:杜鵬飛
編輯:雷利