一部古籍，一座古城，一場跨越時空的相遇。5月13日，陳倉區(qū)實驗幼兒園60余名師生走進文化大樓，以“跟著古籍游陜西”為名，踏上了一段探尋文明根脈、觸摸歷史溫度的文化研學之旅。

實驗幼兒園的孩子們在老師帶領下，滿懷好奇與期待來的文化大樓樓下，開啟這場充滿探索和童趣的文化之旅。此次研學活動以館藏乾隆二十九年（1764）由許起鳳主持纂修的《寶雞縣志》為文化載體，帶領孩子們穿梭于歷史長河。

活動伊始，在古籍室內，圖書館館員為孩子們介紹了館藏珍品——清乾隆年間纂修的《寶雞縣志》。這部志書系統(tǒng)記錄了當?shù)氐乩?、政治、?jīng)濟與風俗，堪稱解讀陳倉古今的“文化密碼”。孩子們認真聆聽，在泛黃的書頁間，感受了一場跨越時空的無聲對話。

緊接著，孩子們走進陳倉區(qū)博物館。從新石器時代的石斧陶罐到戰(zhàn)國青銅禮器，每件文物都能在《寶雞縣志》中找到注腳?？h志對城池遷徙、人口演變、軍事要塞與商貿往來的記載，與館藏文物相互印證，讓沉默的器物“開口”講述寶雞作為戰(zhàn)略要沖與文化交融之地的故事。

最后一站，孩子們走進非遺陳列館?？h志中關于婚喪儀軌、節(jié)慶祭祀的記載，與館內的社火道具、城隍廟會圖文資料相互印證，生動還原了陳倉地區(qū)“十里不同俗”的文化生態(tài)。以“春祈秋報”民俗為例，文獻記載與社火臉譜繪制、鑼鼓表演一脈相承。文獻與實物的雙重呈現(xiàn)，讓靜態(tài)展品變?yōu)榭筛兄?、可觸摸的文化記憶。

讓古籍活起來，讓歷史看得見。此次“跟著古籍游陜西”活動，以生動有趣的方式打通了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的隔閡，在孩子們心中架起了一座通往歷史的橋梁。這不僅是一次文化啟蒙，更是一次意義深遠的根脈教育。（張 愷）

責編：杜鵬飛

編輯：時雨