為更新體育育人理念，錘煉教學(xué)基本功，借鑒名師優(yōu)秀育人經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)推進(jìn)陽光體育活動(dòng)，落實(shí)“雙減”工作要求，賦能學(xué)校教育教學(xué)提質(zhì)發(fā)展。5月16日至17日，延川縣城關(guān)小學(xué)三名體育教師赴西安參加“名師之路”體育專題研修培訓(xùn)。參訓(xùn)教師靜心研學(xué)、聆聽專家授課、觀摩優(yōu)質(zhì)課堂、交流研討教法，潛心汲取前沿教學(xué)思想，明晰體育育人新思路與教學(xué)新方向。

向宏釗:重慶市渝中區(qū)人和街小學(xué)校體育教師。高級(jí)教師，政府“渝中名師”，重慶市體育學(xué)科名師，重慶市骨干教師，重慶市體育教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人，全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟名師，第二屆全國(guó)中小學(xué)體育樹人創(chuàng)新杰出教師。云南師范大學(xué)特聘教師，全國(guó)多所大學(xué)體育學(xué)院聘請(qǐng)的“國(guó)培計(jì)劃”體育骨干教師培訓(xùn)授課專家?？蒲姓撐亩啻潍@全國(guó)體育科學(xué)報(bào)告大會(huì)特等、一、二等獎(jiǎng)。在各級(jí)刊物雜志發(fā)表文章40余篇。

向宏釗老師執(zhí)教的《籃球：傳接球游戲及板凳籃球比賽》一課，采用游戲化教學(xué)模式，將籃球傳接球基礎(chǔ)練習(xí)融入趣味游戲，通過板凳籃球競(jìng)賽鞏固技能。課堂氛圍活潑，讓學(xué)生在玩樂中夯實(shí)籃球基本功，提升控球與傳球能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)與競(jìng)技精神。

李麗:安徽省阜陽市慎城鎮(zhèn)中心學(xué)校，政教處主任，一級(jí)教師。全國(guó)第十屆中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)示范課，2024年安徽省中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課比賽省級(jí)一等獎(jiǎng)第一名，阜陽市體育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。2022年被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)工作者。

李麗老師執(zhí)教的《單雙腳連續(xù)跳躍游戲》一課，以趣味跳躍游戲?yàn)楹诵模O(shè)計(jì)單雙腳連續(xù)跳躍練習(xí)，針對(duì)性鍛煉學(xué)生下肢力量、身體平衡與協(xié)調(diào)能力。貼合低齡學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，用游戲化形式開展體能訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情，夯實(shí)基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力。

華劉明:蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑學(xué)校體育教師，高級(jí)教師，蘇州市體育學(xué)科帶頭人，蘇州市體育先進(jìn)個(gè)人，蘇州工業(yè)園區(qū)體育名師工作坊主持人，北師大國(guó)培導(dǎo)師。多次獲得省、市、區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽和基本功比賽一等獎(jiǎng)。主持參與二十多項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)課題研究。參與高等教育出版社《小學(xué)足球教材》編寫，江蘇省《魅力足球》《生命與運(yùn)動(dòng)》教材編寫。

華劉明老師執(zhí)教的《足球戰(zhàn)術(shù)板——邊路突破》一課，借助戰(zhàn)術(shù)板直觀講解足球邊路突破戰(zhàn)術(shù)思路，拆解攻防技巧，通過實(shí)戰(zhàn)練習(xí)鞏固戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。課堂兼顧技能教學(xué)與戰(zhàn)術(shù)思維培養(yǎng)，提升學(xué)生足球?qū)ｍ?xiàng)技能，鍛煉學(xué)生戰(zhàn)術(shù)理解與團(tuán)隊(duì)攻防配合能力。

劉勇:重慶市兩江新區(qū)體育教研員，正高級(jí)教師，特級(jí)教師，重慶市體育學(xué)科帶頭人。曾獲教育部首屆新課程體育賽課一等獎(jiǎng)、全國(guó)第四屆和第七屆中小學(xué)體育教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)首屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)第一名。主持與主研課題20余項(xiàng)，科研成果獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、重慶市一等獎(jiǎng)。出版專著2部，參與多部體育教學(xué)叢書的編寫。40余篇文章發(fā)表。

劉勇老師執(zhí)教的《牛肚子里的奇妙旅行——間歇性靈敏協(xié)調(diào)游戲》一課，并帶來《以多元教學(xué)為橋，育體能與素養(yǎng)共生》實(shí)操分享。通過情景化靈敏游戲開展教學(xué)，探索體育體能與素養(yǎng)融合教學(xué)模式，以多元教學(xué)形式，同步提升學(xué)生體能素養(yǎng)與綜合體育素養(yǎng)。

陳大寧:江蘇省無錫通江實(shí)驗(yàn)小學(xué)校體育教師，高級(jí)教師。江蘇省體育教學(xué)能手，第五屆全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)。北京師范大學(xué)小學(xué)體育學(xué)科特聘學(xué)科專家，南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院特聘導(dǎo)師，無錫市優(yōu)秀教育工作者，“國(guó)培計(jì)劃”體育學(xué)科全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，江蘇省小學(xué)體育教師備課用書《科學(xué)的預(yù)設(shè)藝術(shù)的生成》編寫組成員。曾獲全國(guó)第十二屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)論文報(bào)告會(huì)一等獎(jiǎng)。

陳大寧老師執(zhí)教的《體操類運(yùn)動(dòng)：支撐跳躍》一課，規(guī)范講解支撐跳躍動(dòng)作規(guī)范，注重動(dòng)作安全保護(hù)與技巧教學(xué)；同時(shí)帶來《讓傳統(tǒng)文化在AI+體育課中“活起來”》實(shí)操分享，點(diǎn)評(píng)課堂教學(xué)，探索AI賦能、傳統(tǒng)文化融合體育課堂的創(chuàng)新教學(xué)路徑。

貢婉君:東北師范大學(xué)附屬小學(xué)體育教師，體育碩士，長(zhǎng)春市骨干教師，國(guó)家CCA啦啦操一級(jí)教練員、裁判員，吉林省優(yōu)秀教練員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師，吉林省體育教師教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng)。受邀參與人教版義務(wù)教育體育與健康教材經(jīng)驗(yàn)交流暨培訓(xùn)會(huì)優(yōu)秀展示課;第十屆中小學(xué)體育與健康課教學(xué)展示研討活動(dòng)優(yōu)秀示范課;多次參與省、市級(jí)課題研究，撰寫多篇論文在省、市級(jí)刊物發(fā)表并獲獎(jiǎng)。

貢婉君老師執(zhí)教的《體能：玩轉(zhuǎn)樂體繩》一課，以樂體繩為教學(xué)載體，設(shè)計(jì)多樣化趣味體能練習(xí)，借助繩類運(yùn)動(dòng)鍛煉學(xué)生心肺耐力、肢體協(xié)調(diào)性與靈敏素質(zhì)。課堂生動(dòng)有趣，充分調(diào)動(dòng)低學(xué)段學(xué)生運(yùn)動(dòng)積極性，在趣味活動(dòng)中完成體能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

劉金鵬:湖南長(zhǎng)郡中學(xué)體育教師，湖南省首屆中小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、長(zhǎng)沙市優(yōu)秀人才“高中體育教育名師”、長(zhǎng)沙中小學(xué)體育名師工作室首席名師、長(zhǎng)沙市首批卓越教師、湖南省體育科學(xué)學(xué)會(huì)中小學(xué)體育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，長(zhǎng)沙市優(yōu)秀青年崗位能手、全國(guó)優(yōu)秀教練員。執(zhí)教的體育課獲全國(guó)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)展示課一等獎(jiǎng)、一師一優(yōu)課部級(jí)優(yōu)課、五次獲湖南省集體備課大賽最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

劉金鵬老師執(zhí)教的《籃球：體前變向運(yùn)球突破的學(xué)練與運(yùn)用》一課，聚焦籃球?qū)崙?zhàn)技巧，拆解體前變向運(yùn)球突破動(dòng)作細(xì)節(jié)，通過分層練習(xí)、情景對(duì)抗，引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握技術(shù)動(dòng)作并學(xué)會(huì)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用，鍛煉學(xué)生籃球競(jìng)技能力，提升學(xué)生臨場(chǎng)應(yīng)變與戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力。

陳雁飛:北京教育學(xué)院二級(jí)教授，原北京教育學(xué)院體育與藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)?，F(xiàn)擔(dān)任義務(wù)教育《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂核心組成員，全國(guó)體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，全國(guó)體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員，全國(guó)教育學(xué)會(huì)體育研究會(huì)副理事長(zhǎng)，北京市教育學(xué)會(huì)體育研究會(huì)理事長(zhǎng)，“國(guó)培計(jì)劃”首批專家?guī)鞂＜业?。北京高校?yōu)秀共產(chǎn)黨員、北京高校育人標(biāo)兵、北京高?！敖虒W(xué)名師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

陳雁飛老師開展《素養(yǎng)導(dǎo)向 融合育人——體育課堂教學(xué)的“深變”之道》主題報(bào)告，并進(jìn)行專家點(diǎn)評(píng)與互動(dòng)。立足體育素養(yǎng)培育核心，解讀體育課堂教學(xué)改革方向，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)課堂實(shí)例，分析體育教學(xué)育人價(jià)值，為體育教師優(yōu)化課堂教學(xué)、落實(shí)素養(yǎng)育人目標(biāo)提供專業(yè)指導(dǎo)思路。

學(xué)習(xí)期間，教師們潛心研學(xué)、認(rèn)真聆聽專家講座，細(xì)致觀摩優(yōu)質(zhì)體育課堂，積極交流研討教學(xué)策略，在古都研學(xué)中汲取前沿教學(xué)理念，在名師引領(lǐng)下明晰體育育人方向。

研而不輟，篤行致遠(yuǎn)。此次西安研修之行，有效拓寬了教師教學(xué)視野，更新了教育教學(xué)思路。今后，體育組將把所學(xué)所悟內(nèi)化于心、外化于行，切實(shí)融入日常課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)，豐富校園體育活動(dòng)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)水平，以過硬本領(lǐng)深耕體育教育，賦能學(xué)生強(qiáng)健體魄、陽光成長(zhǎng)，以體育育人實(shí)效助力學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。（張樂樂）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：時(shí)雨