教育是一場(chǎng)溫暖的雙向奔赴，成長(zhǎng)是一次美好的家校同行。為深入推進(jìn)家校社協(xié)同育人工作，進(jìn)一步搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的溝通橋梁，凝聚教育合力，精準(zhǔn)對(duì)接學(xué)生成長(zhǎng)需求，助力每一位孩子全面、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。2026年5月15日，黃龍縣界頭廟鎮(zhèn)中心小學(xué)順利召開(kāi)2026年春季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，全體教職工與各位家長(zhǎng)相約校園，以愛(ài)為名、以育為任，共話教育初心，共商育人良策。

最美的相遇，是家校攜手；最好的教育，是雙向同行。本次家長(zhǎng)會(huì)籌備期間，學(xué)校精心部署、細(xì)化分工，全體教師認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保會(huì)議高效有序開(kāi)展。

首先，校長(zhǎng)面向全體家長(zhǎng)，全面總結(jié)了前期黃龍縣界頭廟鎮(zhèn)中心小學(xué)春季學(xué)期教育教學(xué)、安全管理、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作的開(kāi)展情況，讓家長(zhǎng)全方位、深層次了解學(xué)校日常管理及孩子在校學(xué)習(xí)生活與成長(zhǎng)狀態(tài)。

同時(shí)，校長(zhǎng)重點(diǎn)解讀了家校社協(xié)同育人的重要意義。教育從不是學(xué)校的獨(dú)角戲，而是學(xué)校、家庭、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)的協(xié)奏曲。學(xué)校立足學(xué)生全面發(fā)展，積極搭建多元育人平臺(tái)，希望以本次家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步打通家校溝通壁壘，聯(lián)動(dòng)家庭力量、整合社會(huì)資源，構(gòu)建全方位、立體化的育人體系，讓教育更有溫度、成長(zhǎng)更有力量。

隨后，黃龍縣界頭廟鎮(zhèn)中心小學(xué)家庭教育指導(dǎo)老師江玉芳帶來(lái)干貨滿滿的家庭教育專題分享。結(jié)合小學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律、日常教育典型案例，圍繞科學(xué)育兒理念、高效親子溝通、良好習(xí)慣培養(yǎng)、青春期前心理疏導(dǎo)、家庭教育誤區(qū)規(guī)避等核心內(nèi)容展開(kāi)細(xì)致講解。用通俗實(shí)用的方法、真實(shí)鮮活的案例，為家長(zhǎng)答疑解惑，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家庭教育觀念，掌握正確的育人方法，助力家長(zhǎng)做好孩子成長(zhǎng)路上的引路人。

集中交流結(jié)束后，各班有序開(kāi)展座談。各班主任及科任教師與家長(zhǎng)們面對(duì)面、零距離深入溝通，細(xì)致反饋每位學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等情況。

針對(duì)不同孩子的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)短板，老師們精準(zhǔn)分析，為家長(zhǎng)提供個(gè)性化的指導(dǎo)建議。同時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲與困惑，耐心解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，虛心收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理的意見(jiàn)和建議。

一對(duì)一的深度交流，拉近了家校距離，化解了教育困惑，讓家校育人目標(biāo)更統(tǒng)一、方向更一致、行動(dòng)更同步。

本次春季家長(zhǎng)會(huì)，是一次深度的家校對(duì)話，更是一場(chǎng)溫暖的育人賦能。通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)了黃龍縣界頭廟鎮(zhèn)中心小學(xué)家校社協(xié)同育人的教育根基，有效拉近了家校距離、凝聚了育人共識(shí)、匯聚了教育合力。

教育之路，道阻且長(zhǎng)，行則將至；育人之路，家校同心，未來(lái)可期。未來(lái)，黃龍縣界頭廟鎮(zhèn)中心小學(xué)將持續(xù)深耕家校社協(xié)同育人工作，不斷完善育人機(jī)制，創(chuàng)新育人方式，用心教書、用愛(ài)育人。攜手每一位家長(zhǎng)、聯(lián)動(dòng)社會(huì)各方力量，同心同向、攜手前行，為孩子們的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展保駕護(hù)航?。ü└澹狐S龍縣界頭廟鎮(zhèn)中心小學(xué)）

責(zé)編：劉朋濤

編輯：劉凡