山海遠隔，難阻教育同心；紅脈賡續(xù)，共赴育人之約。為進一步加強姊妹學校情誼聯(lián)結，深化陜澳兩地教育領域深度互動，推動優(yōu)質(zhì)教育資源互通共享、辦學經(jīng)驗互學互鑒，全面提升兩校教育教學質(zhì)量與辦學綜合水平，4月10日下午，澳門濠江中學副校長周明一行11人遠赴延安中學開展實地參訪與深度交流。校黨委書記賀建旗、校長郭博、副校長薛江柱以及相關中層管理人員陪同。

“愛國是濠江中學的精神底色，1949年杜嵐校長升起澳門第一面五星紅旗，這份家國情懷早已融入師生血脈 ?！敝苊髟谂c師生交流中深情表示。澳門濠江中學，素有澳門愛國教育搖籃的美譽，建校以來始終堅守愛國愛澳辦學初心，傳承弘揚愛國主義精神，在培育青少年家國情懷、推進特色教育教學、融合兩地教育資源等方面成績斐然。

作為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所中學，延安中學是在老一輩無產(chǎn)階級革命家、教育家、黨和國家領導同志親切關懷和精心培育下成長起來的，具有光榮的辦學歷史和優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。學校始終堅持用延安精神教書育人，為黨和國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。

周明一行先后深入延安中學教育史館、圖書館和創(chuàng)新部，全面了解學校的辦學歷史、革命傳統(tǒng)與辦學成果，實地察看校園基礎設施建設、現(xiàn)代化教學設施配置、校園文化建設等情況。就校園建設、教學設施、課程改革、教學管理、德育育人等核心問題，全方位進行教育教學交流。從充滿歷史厚重感的校史足跡，到現(xiàn)代化、智能化的創(chuàng)新部教學課堂；從嚴謹有序的校園管理秩序，到朝氣蓬勃的延中風貌，延安中學獨具特色的辦學育人實踐，給參訪團師生留下了深刻印象，為兩校教育經(jīng)驗交流奠定了堅實基礎，愛國情懷與教育初心在交流交融中熠熠生輝。

在藝術文化交流中，兩校師生代表齊聚一堂，在文化交流中尋找共同的成長密碼，感受青春碰撞的活力。延安中學學生用鋼琴獨奏《皮黃》、民族舞蹈《維族姑娘》、陜北民歌《南泥灣》，表達對澳門濠江中學師生的熱烈歡迎。濠江中學學生現(xiàn)場展示書法“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”以及靈動的拉丁舞表演，將會場氣氛拉至高潮，兩地的文化共鳴在樂韻流轉(zhuǎn)與翰墨弦歌中自然生發(fā)。隨后，兩校同學互贈現(xiàn)場創(chuàng)作的農(nóng)民畫和書法作品。一張張笑臉在輕松愉悅的氛圍中綻放，彼此之間的距離在分享交流中悄然拉近，相互了解與信任的種子在心底生根發(fā)芽。

延安中學高鶴老師以思政課《追尋信仰之光 青春挺膺擔當》為題，引導兩校學生堅定理想信念，傳承紅色基因，爭做時代新人。大家一致認為，兩校教育各具特色、優(yōu)勢互補。此次深度交流既是姊妹學校情誼的延續(xù)升華，更是兩地教育資源整合、經(jīng)驗互鑒的重要契機，為今后用好用活兩校獨特的紅色資源和寶貴的精神財富，在教學資源共享、紅色研學共建、師資協(xié)同培養(yǎng)等領域深化合作，共同探索新時代愛國主義教育新路徑搭建了穩(wěn)固橋梁，對攜手推動兩地基礎教育高質(zhì)量發(fā)展、培育更多心懷“國之大者”、肩扛“責之重者”的棟梁之材具有重要意義。

此次濠江中學赴延安中學參訪交流，是陜澳兩地教育協(xié)同發(fā)展的生動實踐，是延續(xù)姊妹學校情誼、促進教育資源共享的重要舉措，更是一次紅色精神的傳承共鳴。從濠江到延安，跨越山海的教育聯(lián)結，拉近了兩地師生的心靈距離，讓“愛國愛澳”與“延安精神”在交流中交融共生。延安中學將以此次參訪為新起點，持續(xù)深化與澳門濠江中學全方位、多層次、常態(tài)化的合作交流，不斷拓寬交流領域、豐富交流內(nèi)容，在課程資源共享、教師教研互動、學生文化交流、德育活動共建等方面持續(xù)發(fā)力，延續(xù)姊妹學校深情厚誼，凝聚兩地教育育人合力，以高質(zhì)量教育交流助力基礎教育提質(zhì)增效，共同培育兼具家國情懷、責任擔當與綜合素養(yǎng)的新時代新青年，為推動陜澳教育事業(yè)協(xié)同發(fā)展、助力教育強國建設書寫陜澳同心、教育共進的嶄新篇章。（供稿：延安中學）

責編：杜鵬飛

編輯：時雨