為深植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根脈，引導(dǎo)學(xué)生感悟山水意境之美，提升語文核心素養(yǎng)與審美表達(dá)能力，3月19日，華陰市太華小學(xué)二年級語文組精心策劃的“山水節(jié)”主題活動在錄播室開幕。

誦山水：詩韻悠揚，品山水意境

“誦山水”環(huán)節(jié)拉開活動序幕，從《江南春》的煙雨江南，到《望廬山瀑布》的雄奇山川，同學(xué)們或婉轉(zhuǎn)低吟，或鏗鏘誦讀，將詩句中蘊含的山水畫面與情感娓娓道來。每一句誦讀都是一次與經(jīng)典的對話，每一聲吟唱都是一場對美的感知，在場師生仿佛置身于一幅幅鮮活的山水畫卷中，沉浸式感受中華詩詞的韻律之美與意境之妙，在朗朗書聲中筑牢文化根基。

繪山水：筆繪春光，展童真創(chuàng)意

緊接著，“繪山水”環(huán)節(jié)點燃現(xiàn)場創(chuàng)意熱情。孩子們緊扣“山水”核心，以青山綠水為基底，點綴繁花、小草、飛鳥等春日元素，用線條與色彩勾勒心中的自然美景。手抄報排版錯落有致，圖文相得益彰，既有山水的雄渾輪廓，又有春日的靈動細(xì)節(jié)，每一幅作品都充滿童真童趣，將對自然的熱愛融入筆墨之間，展現(xiàn)出扎實的繪畫功底與豐富的想象力，讓山水之美在紙上鮮活綻放。

贊山水：文辭達(dá)意，抒自然情懷

活動最后，“贊山水”環(huán)節(jié)以看圖寫話的形式展開，讓學(xué)生同學(xué)登臺表達(dá)內(nèi)心感悟。同學(xué)們用樸實真摯的語言描繪眼中的山水美景，或贊美山川的壯闊，或感嘆春日的生機(jī)，或抒發(fā)對自然的熱愛。稚嫩的文字里，滿是對生活的熱愛與對自然的敬畏，讓現(xiàn)場充滿溫情與詩意，也讓語文學(xué)習(xí)從課堂延伸到生活，真正實現(xiàn)學(xué)以致用。

此次二年級“山水節(jié)”主題活動，是二年級語文組落實素質(zhì)教育的生動實踐?；顒右浴罢b、繪、贊”多元形式為載體，將詩詞積累、繪畫創(chuàng)作、文字表達(dá)深度融合，讓學(xué)生在沉浸式體驗中親近自然、感悟文化。未來，該校二年級語文組將繼續(xù)創(chuàng)新活動形式，深耕語文教學(xué)內(nèi)涵，讓傳統(tǒng)文化在校園落地生根，助力學(xué)生在語文學(xué)習(xí)的沃土上快樂成長、全面發(fā)展。（張玲）

責(zé)編：劉朋濤

編輯：時雨