經(jīng)典潤童心，家風(fēng)續(xù)文脈。2026 年 2 月 1 日，由府谷縣道德文化促進會主辦的“雅韻藏冬序?共讀傳家聲”寒假親子經(jīng)典誦讀公益班結(jié)業(yè)典禮，在府谷家長教育大講堂溫情啟幕。

這場始于 1 月 17 日的文化之約，以經(jīng)典為橋、以誦讀為媒，在十余天的朝夕相伴中串聯(lián)起親子深情，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在家庭間生根發(fā)芽，為料峭寒冬里的府谷增添了濃厚的文化暖意。

公益班招募之初便收獲廣大家長與孩子的熱烈響應(yīng)，活動以 “傳承經(jīng)典、涵養(yǎng)家風(fēng)”為核心，精選《德道經(jīng)》《論語》《格言聯(lián)璧》等中華經(jīng)典典籍作為誦讀內(nèi)容，既深耕文化底蘊的傳遞，更注重親子互動的情感聯(lián)結(jié)。

開班十余天里，志愿者老師們匠心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，通過領(lǐng)讀釋義、分組對讀、情景演繹等多元形式，將晦澀古文變得生動鮮活。孩子們在家長的陪伴下，每日沉浸于“不學(xué)禮，無以立”的箴言教誨，在“上善治水”的哲思中感悟先賢智慧，親子共讀的時光不僅驅(qū)散了冬日嚴(yán)寒，更讓傳統(tǒng)文化的種子在潛移默化中植入心靈深處。

2 月 1 日清晨 8 時，結(jié)業(yè)典禮如期舉行。府谷縣道德文化促進會代表在致辭中表示，經(jīng)典誦讀是家庭教育的重要載體，更是傳承優(yōu)良家風(fēng)的有效途徑，十余天的堅持與陪伴，既讓孩子們領(lǐng)略了中華文脈的博大精深，也讓家長們在親子共讀中深化了對家庭教育的認知。

隨后，志愿者老師深情回顧了公益班的溫馨瞬間：從初次誦讀時的生澀拘謹?shù)浇Y(jié)業(yè)展示時的流暢自信，從親子間的默契配合到同學(xué)間的相互切磋，每一個片段都凝聚著大家對經(jīng)典文化的熱愛與對家風(fēng)傳承的踐行。

縣人大三級調(diào)研員張志鵬蒞臨現(xiàn)場并發(fā)表精彩講話，以“厚德載物”的人生觀為核心，強調(diào)經(jīng)典誦讀是文化傳承與教育的重要路徑。他談到，當(dāng)下教育面臨諸多挑戰(zhàn)，部分孩子因?qū)W業(yè)壓力出現(xiàn)心理困擾，而堅持經(jīng)典誦讀能讓孩子汲取古圣先賢的智慧，變得自信陽光、懂得感恩、學(xué)會自律，這份精神滋養(yǎng)將受益終身。

張志鵬強調(diào)，經(jīng)典誦讀從來不是孩子的 “獨角戲”，家長更應(yīng)參與其中、共同成長，摒棄狹隘認知、踐行修身之道；傳統(tǒng)文化教育是讓教育回歸本質(zhì)的最佳方式，能填補孩子的精神空白、樹立人生目標(biāo)。最后，他向全體師生與家長致以敬意，送上 2026 年學(xué)業(yè)有成、通達如意的新春祝福，并呼吁更多人接納中華文化的饋贈、傳承中華文脈。

活動現(xiàn)場，親子代表們登臺展示誦讀成果。孩子們身著傳統(tǒng)服飾，與家長攜手吟誦經(jīng)典篇章，稚嫩童聲與醇厚人聲交織共鳴，字里行間滿是對傳統(tǒng)文化的敬畏與傳承之情。不少家長感慨，此次公益班不僅讓孩子感受到了經(jīng)典的獨特魅力，更讓自己在陪伴中重新審視了家風(fēng)建設(shè)的重要性，這種“共讀傳家聲”的形式極具意義，期盼未來能有更多此類文化公益活動。

府谷縣道德文化促進會始終致力于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與推廣，此次寒假親子經(jīng)典誦讀公益班是該會深耕家風(fēng)建設(shè)的重要舉措。通過親子共讀的創(chuàng)新形式，既讓經(jīng)典文化浸潤了孩子的心靈，也讓優(yōu)良家風(fēng)在家庭中落地生根，為構(gòu)建和諧家庭、文明社會注入了持久的文化動力。結(jié)業(yè)不是終點，而是經(jīng)典傳承與家風(fēng)建設(shè)的新起點，相信在文化的滋養(yǎng)與家庭的踐行中，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必將持續(xù)煥發(fā)蓬勃生機。（供稿：府谷縣道德文化促進會）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡