為深入做好2026屆中考復(fù)課備考工作，明確備考方向，凝聚全員合力，破解備考難題，推動(dòng)中考備考工作科學(xué)有序、高效推進(jìn)，商鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)隆重召開(kāi)2026年中考復(fù)課備考動(dòng)員會(huì)。相關(guān)班子成員、初三班主任及科任教師參會(huì)，共同吹響中考沖刺的集結(jié)號(hào)。

深學(xué)細(xì)悟明方向——團(tuán)委書(shū)記李鑫同志領(lǐng)學(xué)備考方案

會(huì)上，團(tuán)委書(shū)記李鑫同志帶領(lǐng)全體參會(huì)人員深入學(xué)習(xí)《丹鳳縣商鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2026屆中考復(fù)課備考工作方案》。他從組織機(jī)構(gòu)職責(zé)、學(xué)生基本情況、中考質(zhì)量目標(biāo)、階段任務(wù)部署及核心工作措施五個(gè)維度，對(duì)方案進(jìn)行全面解讀。他強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，復(fù)課工作小組具體落實(shí)。并細(xì)化了“新課講授、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、專(zhuān)題訓(xùn)練、應(yīng)考調(diào)適”四個(gè)階段的核心任務(wù)；重申了“全員備考、全程備考”的共識(shí)與要求。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全體教師進(jìn)一步明晰備考路徑，凝聚起“目標(biāo)同向、行動(dòng)同步”的思想共識(shí)。

精準(zhǔn)施策謀復(fù)習(xí)——各備課組長(zhǎng)交流學(xué)科備考計(jì)劃

各學(xué)科備課組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生學(xué)情，依次匯報(bào)學(xué)科復(fù)課備考計(jì)劃。備課組長(zhǎng)均表示，將嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度，共享復(fù)習(xí)資源，精準(zhǔn)對(duì)接中考命題趨勢(shì)，全力提升學(xué)科復(fù)習(xí)效能。

心如磐擔(dān)使命——班主任與科任教師代表表態(tài)發(fā)言

班主任代表張勇寧同志以“筑牢班級(jí)備考根基，護(hù)航學(xué)生逐夢(mèng)前行”為主題發(fā)言。表示將切實(shí)履行班級(jí)核心職責(zé)：強(qiáng)化思想引領(lǐng)，通過(guò)勵(lì)志班會(huì)、心理疏導(dǎo)等形式，緩解學(xué)生備考?jí)毫Γ瑺I(yíng)造“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍；細(xì)化學(xué)情管理，每周與科任教師召開(kāi)學(xué)情溝通會(huì)，建立班級(jí)學(xué)情臺(tái)賬，動(dòng)態(tài)跟蹤學(xué)生成績(jī)；精準(zhǔn)分層施策，對(duì)優(yōu)秀生拓深度，對(duì)邊緣生破瓶頸，對(duì)后進(jìn)生補(bǔ)基礎(chǔ)；四是凝聚家校合力，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校群等渠道，及時(shí)傳遞備考動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)全力配合，為學(xué)生備考筑牢“班級(jí)后盾”。

科任教師彭靜同志代表全體教師圍繞“精進(jìn)教學(xué)、精準(zhǔn)提分”作出承諾：將深入鉆研近3年中考試題與《例析與指導(dǎo)》，精準(zhǔn)把握命題規(guī)律；嚴(yán)格落實(shí)“精講精練”原則，優(yōu)化“講練評(píng)”課堂模式；建立學(xué)科復(fù)習(xí)問(wèn)題臺(tái)賬，及時(shí)解決學(xué)生共性與個(gè)性問(wèn)題；主動(dòng)參與集體備課與跨校教研，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，互幫互助共同提升；關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，耐心輔導(dǎo)、用心鼓勵(lì)，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)助力學(xué)生突破自我。

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)強(qiáng)保障——年級(jí)校長(zhǎng)蔣志鋒同志表態(tài)發(fā)言

復(fù)課工作小組組長(zhǎng)、年級(jí)校長(zhǎng)蔣志鋒同志作表態(tài)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)，年級(jí)組將切實(shí)發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，為中考備考提供全方位保障：一是深化教研實(shí)效，組織教師深入研究課標(biāo)、教材與中考真題，開(kāi)展跨校教研，搭建信息共享平臺(tái)；二是壓實(shí)教學(xué)常規(guī)，定期檢查教師備課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)記錄，確保復(fù)習(xí)進(jìn)度統(tǒng)一；三是強(qiáng)化過(guò)程督導(dǎo)，動(dòng)態(tài)跟蹤各班級(jí)、各學(xué)科備考情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決備考難題；四是做好服務(wù)保障，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén)資源，推動(dòng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方協(xié)同，形成“上下一心、齊抓共管”的備考格局，全力沖刺中考目標(biāo)。

靶向發(fā)力提效能——副校長(zhǎng)王興同志提出工作要求

分管教學(xué)副校長(zhǎng)王興要求。精準(zhǔn)把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)復(fù)習(xí)節(jié)奏。他要求全體師生嚴(yán)格遵循四個(gè)階段備考規(guī)劃，新課講授階段務(wù)必完成教材過(guò)關(guān)，基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段筑牢知識(shí)根基，專(zhuān)題訓(xùn)練階段突破核心難點(diǎn)，應(yīng)考調(diào)適階段強(qiáng)化應(yīng)試能力。各班級(jí)、各學(xué)科要對(duì)照時(shí)間節(jié)點(diǎn)細(xì)化復(fù)習(xí)計(jì)劃，避免“前松后緊”或“盲目趕進(jìn)度”，確保復(fù)習(xí)穩(wěn)步推進(jìn)、層層遞進(jìn)。全面摸清學(xué)情底數(shù)，實(shí)施精準(zhǔn)分層教學(xué)。要正視本屆學(xué)生的學(xué)情，通過(guò)課堂提問(wèn)、作業(yè)批改、階段測(cè)試等渠道，全面掌握每一位學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與心理狀態(tài)。針對(duì)不同層次學(xué)生制定個(gè)性化提升方案，避免“一刀切”教學(xué)，確保優(yōu)秀生拔得更高、邊緣生沖得上去、后進(jìn)生有所進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)全員提升。抓實(shí)抓細(xì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，筑牢備考質(zhì)量防線(xiàn)。強(qiáng)化集體備課實(shí)效，聚焦復(fù)習(xí)重難點(diǎn)與學(xué)情問(wèn)題開(kāi)展深度研討，發(fā)揮教師集體智慧；規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理，嚴(yán)格落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)；重視心理疏導(dǎo)與勵(lì)志教育，緩解學(xué)生焦慮情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性；四要加強(qiáng)家校協(xié)同，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，凝聚教育合力，確保備考各環(huán)節(jié)落地見(jiàn)效。

凝心聚力啟新程——黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)劉軍鋒同志作總結(jié)講話(huà)。

校長(zhǎng)劉軍鋒要求初三全體師生要統(tǒng)一思想，凝聚“全員備考”共識(shí)。他要求全體師生務(wù)必清醒認(rèn)識(shí)“時(shí)間緊、任務(wù)重”的備考形勢(shì)，牢固樹(shù)立“中考無(wú)小事，人人是主角”的意識(shí)。教師要以“協(xié)作奉獻(xiàn)”精神投身備考，學(xué)生要以“拼搏進(jìn)取”態(tài)度投入復(fù)習(xí)，家長(zhǎng)要以“全力支持”姿態(tài)做好保障，形成“教師用心教、學(xué)生專(zhuān)心學(xué)、家長(zhǎng)盡心幫”的良好氛圍，凝聚起攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大合力。精準(zhǔn)施策，落實(shí)“七個(gè)關(guān)注”要求。關(guān)注課標(biāo)考綱與命題趨勢(shì)，確保復(fù)習(xí)不偏不倚；關(guān)注學(xué)情動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略；關(guān)注分層培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都能得到針對(duì)性指導(dǎo)；關(guān)注家校協(xié)同，構(gòu)建高效育人共同體；關(guān)注心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生輕裝上陣；關(guān)注資源整合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享；關(guān)注教學(xué)實(shí)效，力戒形式主義，確保每一項(xiàng)備考舉措都能落地生根、見(jiàn)到效果。全員參與，共筑“中考必勝”信心。劉校長(zhǎng)指出，備考之路雖充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但學(xué)校擁有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍、一批勤奮好學(xué)的學(xué)生，更有科學(xué)完善的備考方案做支撐。他希望全體教師以“躬耕教壇”的初心扛起責(zé)任，全體學(xué)生以“逐夢(mèng)青春”的決心奮力拼搏，全體家長(zhǎng)以“鼎力相助”的真心做好后盾。相信在大家的共同努力下，學(xué)校一定能實(shí)現(xiàn)“重點(diǎn)高中上線(xiàn)率和上線(xiàn)人數(shù)雙突破”的目標(biāo)，書(shū)寫(xiě)2026年中考的輝煌篇章！

此次中考復(fù)課備考動(dòng)員會(huì)的召開(kāi)，進(jìn)一步明確了目標(biāo)、凝聚了合力、提振了士氣。全體商中人將以此次會(huì)議為契機(jī)，以更加堅(jiān)定的信念、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加高效的行動(dòng)，全力以赴投入中考備考工作中去，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校中考質(zhì)量新突破、為學(xué)生的美好未來(lái)努力奮斗！? （李鑫）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡