2025年，是教育強國建設(shè)全面推進關(guān)鍵之年，是縣域高中振興行動計劃實施的開局之年，也是陜西省丹鳳中學深耕育人沃土、勇?lián)逃姑膴^進之年。學校始終錨定“立德樹人”根本任務(wù)，緊跟基礎(chǔ)教育“擴優(yōu)提質(zhì)、改革創(chuàng)新”的時代步伐，在黨建引領(lǐng)、教學改革、德育鑄魂、師資建設(shè)等領(lǐng)域精準發(fā)力、篤行實干。從課堂提質(zhì)到五育并舉，從校園治理到家校協(xié)同，每一步前行都承載著社會各界的支持與期望，每一份堅守都凝聚著全體師生的心血與智慧，每一項成果都彰顯著丹中教師的初心與擔當。現(xiàn)將本年度重點工作盤點如下，與全體同仁共憶耕耘之路，共啟未來新程。

黨建引領(lǐng)作用持續(xù)強化，賦能學校高質(zhì)量發(fā)展

學校始終堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導，以“黨建+教育教學”深度融合為主線，推動黨建工作與學校發(fā)展同頻共振、互促共進。強化政治建設(shè)，把牢辦學方向。嚴格落實黨委領(lǐng)導下的校長負責制，不斷完善議事決策機制，全年召開黨委會27次、專題黨建會議6次，研究解決黨建與事業(yè)發(fā)展關(guān)鍵問題3項，切實發(fā)揮黨委把方向、管大局、作決策、保落實的核心作用。深化理論武裝，凝聚思想共識。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想及黨的二十屆四中全會精神，開展“鑄魂勵志守初心 擎旗奮進擔使命”主題黨日活動，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。夯實組織基礎(chǔ)，建強戰(zhàn)斗堡壘。優(yōu)化黨支部設(shè)置，推進支部標準化建設(shè)，評選“黨員先鋒崗”15個，充分發(fā)揮黨員教師在教育教學、科研創(chuàng)新、學生幫扶等方面的示范引領(lǐng)作用，榮獲“2024年度黨建工作先進單位”稱號。推進全面從嚴治黨，凈化育人生態(tài)。扎實開展廉政教育8場，排查整改作風問題13項，嚴格落實黨務(wù)校務(wù)公開，規(guī)范招生招聘、職稱評審等重點環(huán)節(jié)流程，營造風清氣正、廉潔高效的辦學環(huán)境。推動黨建業(yè)務(wù)融合，服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。堅持黨建工作與教育教學同謀劃、同部署、同考核，形成黨建引領(lǐng)下各項工作統(tǒng)籌推進、多點突破的良好局面。

榮膺“全國文明校園”稱號，精神文明建設(shè)再上新臺階

近年來，學校以創(chuàng)建全國文明校園為抓手，統(tǒng)籌推進思想道德建設(shè)、校園文化營造、文明習慣養(yǎng)成等重點工作，構(gòu)建“全員參與、全域覆蓋、全程推進”的創(chuàng)建格局。通過開展“文明班級”“最美少年”評選、紅色主題研學實踐、志愿服務(wù)等系列活動，厚植師生家國情懷，涵養(yǎng)優(yōu)良校風學風。

經(jīng)層層遴選、嚴格評審，學校于2025年3月被中央精神文明建設(shè)指導委員會正式授予“全國文明校園”稱號，這是學校精神文明建設(shè)領(lǐng)域的最高榮譽，標志著學校育人環(huán)境與綜合辦學水平實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

科技教育成果斐然，獲評“全國第二批中小學人工智能教育基地”

學校立足科技教育特色，構(gòu)建“課程+實踐+競賽”協(xié)同推進的科技育人體系。開設(shè)人工智能、編程、無人機、機器人等12門特色課程，組建6個科創(chuàng)類學生社團，共有200余名學生參與常態(tài)化培訓活動。學生在2025年各級科技競賽中獲得國家級獎項36項、省級獎項72項，市級42項。

基于扎實的科技教育基礎(chǔ)與顯著成效，學校于2025年12月15日被教育部認定為“全國第二批中小學人工智能教育基地”，為進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維與實踐能力提供了更優(yōu)質(zhì)的平臺。

高考成績實現(xiàn)歷史性突破，教育質(zhì)量再創(chuàng)新高

2025年高考，丹鳳中學不負眾望，再次取得突破。特控上線564人，超目標任務(wù)128人，上線率39.5%，超目標任務(wù)9個百分點，特控、本科上線均超目標任務(wù)；高分段表現(xiàn)亮眼，600分以上人數(shù)28人。

物理類最高分宋博西同學686分，被清華大學錄取，邱浩然668分，被浙江大學錄?。粴v史類最高分李嘉彤635分，被廈門大學錄取，69名同學被“雙一流”高校錄取，一大批學生實現(xiàn)了“低進高出、高進杰出”，為縣域?qū)W子成長成才搭建了堅實的橋梁，也提振了學校的辦學信心，更贏得了縣委政府和人民群眾的認可和支持。

融入全國高端教育平臺，校際交流合作提質(zhì)擴面

2025年9月，學校黨委書記陳元成功當選中國教育學會高中教育專業(yè)委員會第八屆理事會理事，標志著學校正式融入全國高端高中教育交流平臺。

依托該平臺，陳元書記先后參加全國高中教育發(fā)展論壇、中國教育年會等國家級活動3場，并被特邀參加“縣中振興專題訪談”，精準把握全國高中教育發(fā)展前沿動態(tài)，積極推介丹鳳中學辦學經(jīng)驗。同時，學校借助理事單位身份，與北京、江蘇等地多所知名高中建立結(jié)對合作關(guān)系，開展校際教研、師生互訪等活動，有效提升了學校的品牌影響力與辦學視野。

“AI+教育”改革深入推進，教學模式迭代升級

學校積極響應(yīng)教育數(shù)字化發(fā)展趨勢，深入推進“AI+教育”融合創(chuàng)新。由信息中心牽頭，制定學?！癆I+教育”發(fā)展規(guī)劃，并建立“全員通識培訓—骨干教師培訓—教研共同體培訓”三級培訓體系，已開展10余場AI教學應(yīng)用專題培訓，實現(xiàn)教師全覆蓋。

邀請南京師范大學柏宏權(quán)教授等教育技術(shù)專家到校舉辦專題講座，系統(tǒng)闡釋AI技術(shù)在備課、授課、學情分析與個性化輔導等方面的應(yīng)用模式。依托AI教學平臺，開展精準學情診斷與分層教學實踐，學生學業(yè)效率與自主學習能力明顯提升，“AI+教育”改革已取得階段性成效。

師資隊伍建設(shè)提質(zhì)增效，育人能力全面提升

學校始終將教師隊伍建設(shè)作為核心工程，多措并舉打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。強化引才賦能，引進研究生學歷教師4名、公費師范生2名，落實安家補貼、住房保障等政策，為教師成長筑牢根基；深化教學研究，開展“名師講堂”“同課異構(gòu)”“師徒結(jié)對”“實真課堂”等活動20余場次，覆蓋教師800余人次。申報立項省級課題8項，市縣級課題12項，校本課題42項，發(fā)表各級各類教學論文120余篇，教學研究成果有力助推教學質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升；搭建交流平臺，積極吸納先進教學理念，優(yōu)化課堂教學策略。選派3名骨干教師赴江蘇錫山中學跟崗學習，選派教師外出學習培訓200余人次，與組團幫扶學校及省內(nèi)外名校開展線上線下交流研討、同課異構(gòu)研課等活動20余場次。

本年度，該校教師王銀伸同志被確定為首批全國縣域普通高中頭雁教師，陳青老師被評為省級教學能手，彭琳老師榮獲全省思政課大練兵一等獎，鞏丹莉、卓榮等14名教師被評為市縣級教學能手，張寧老師在市班主任大賽中獲“優(yōu)秀班主任稱號”，彭江濤、魏明老師在中層干部能力大賽中獲獎，教師隊伍結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，育人核心能力顯著增強。

科技樓升級改造完成，科創(chuàng)教育提質(zhì)賦能

為適應(yīng)科技教育發(fā)展需要，學校積極推進科技樓升級改造，于2025年11月利用蘇陜協(xié)作資金完成改造并正式啟用。科技樓總建筑面積1920平方米，設(shè)有人工智能體驗室、開源硬件實驗室、機器人工作室、創(chuàng)客空間、虛擬仿真室等18間現(xiàn)代化功能教室，配備無人機、3D打印機、智能編程設(shè)備等教學儀器300余臺（套），總投資35萬元。科技樓的啟用，顯著提升了學?？萍冀逃挠布?，實現(xiàn)了人工智能教學、實踐探究與成果展示的融合布局，科技創(chuàng)新，AI賦能，為丹中科技教育高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

德育品牌不斷彰顯，五育融合育人成效顯著

學校深化德育改革，構(gòu)建“紅色教育、傳統(tǒng)文化、實踐體驗”三位一體的德育體系。

開展“清明祭英烈”“國學經(jīng)典誦讀”“志愿服務(wù)進社區(qū)”等特色活動40余場；優(yōu)化課后服務(wù)課程體系，開設(shè)藝體、勞動、科創(chuàng)等特色課程28門。本年度，100名學生被評為“最美少年”，20名學生榮獲“新時代好青年”稱號，“公勇青年”德育品牌進一步彰顯。

校園文化建設(shè)內(nèi)涵深化，書院文脈與時代特色深度融合

文化滋養(yǎng)心靈，文化涵育德行，文化引領(lǐng)風尚。

學校秉承“品兼公勇，學尚實真”的校訓，堅持“厚德、博學、自強、卓越”的辦學思想，深化“書院底蘊+黨建引領(lǐng)+科創(chuàng)特色+五育融合”文化體系建設(shè)，實現(xiàn)文化育人全覆蓋。一是活化歷史傳承載體，以1827年冠山書院崇文重教的優(yōu)秀文化為起點，通過師德報告會、校史宣講、舉辦“班級文化節(jié)”“心理健康節(jié)”“魅力科技節(jié)”“經(jīng)典讀書節(jié)”“校園藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”“跨年迎新文藝晚會”“社團嘉年華活動”等主題活動，形成了獨具特色的節(jié)日主題文化，全年開展相關(guān)文化活動10余場，覆蓋師生10000余人次；二是社團文化主題鮮明。36個精品社團全年開展活動150余場，無人機、機器人社團150人次榮獲國省市獎項，陳瑜、王敬敬、白元斌等14名教師榮獲國、省、市級“優(yōu)秀指導教師”稱號；三是通過宣傳展板、櫥窗、電子班牌、電子屏等陣地做好文化宣傳，設(shè)置揚帆啟航景觀雕塑、宣傳文化墻等，提升了校園文化品位，營造了“以人為本、追求卓越”的管理文化、“自強文雅、踏實求真”的學生文化、“敬業(yè)精業(yè)、教人求真”的教師文化，讓學校充滿濃濃的人文情懷，校園文化浸潤氛圍愈發(fā)濃厚。

2025年，陜西省丹鳳中學取得的各項成績，是全體師生凝心聚力、奮勇拼搏的結(jié)果，是縣委、人大、政府、政協(xié)、教育主管部門及社會各界正確領(lǐng)導、大力支持的結(jié)果。2026年，學校將以更高標準、更實舉措，持續(xù)深化教育教學改革，彰顯科學教育特色辦學優(yōu)勢，為推進縣域高質(zhì)量特色學校發(fā)展而不懈奮斗?。ü└澹宏兾魇〉P中學）

責編：杜鵬飛

編輯：雷利