為全面落實立德樹人根本任務，扎實推進”大思政課”建設，深化思政課改革創(chuàng)新，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)，3月12日至24日，漢臺區(qū)西關(guān)小學以”思政練兵展風采，培根鑄魂育新人”為主題，組織開展了思政教師“大練兵”活動。22位青年教師參加比賽，分為道德與法治課、主題班會課、學科思政課三大組，以說課、課堂展示的形式，展現(xiàn)了新時代思政課堂的活力與溫度。

道德與法治課——以法育心

課堂上，教師以《道德與法治》教材為依托，圍繞學科核心素養(yǎng)，以活動為主線，聚焦價值觀塑造、家國情懷、社會責任感的培養(yǎng)，靈活運用多媒體手段和多樣化的教學資源，通過小組合作、角色體驗、情景模擬、案例分析等多種方法，將抽象的法律條文、道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為生動的育人素材，激發(fā)了學生的學習興趣和參與熱情，潛移默化地引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

主題班會課——以情動人

在思政育人的實踐中，主題班會課是浸潤童心、培根鑄魂的重要陣地。班主任們緊扣時代脈搏，立足學生真實成長需求，圍繞理想信念、品德修養(yǎng)、心理健康等多元主題，結(jié)合學校節(jié)日活動，依據(jù)不同年段學生的特征，精心設計富有啟發(fā)性、創(chuàng)新性與實踐性的課程，采用情景劇、短視頻、故事播報等形式，以“小切口”詮釋“大主題”，打造沉浸式德育課堂。

學科思政課——潤物無聲?

學科思政，探索思政教育與學科素養(yǎng)的深度融合，各學科教師找準課程思政元素，實現(xiàn)知識傳授與價值引領(lǐng)的有機統(tǒng)一。英語老師們通過挖掘教材中的文化元素、道德議題，將價值觀浸潤在語言情境中，借助情景對話、英語繪本，讓課堂成為培養(yǎng)國際視野、筑牢文化自信的育人陣地。音樂課通過民族音樂賞析、民族樂器體驗，點燃學生對中國文化的熱愛，通過歌詞引導學生熱愛勞動感恩生活，實現(xiàn)“以美育人、以文化人”。

本次活動借助“學在漢中”智慧教育平臺進行實時直播，便于全體教師觀摩學習。聽課結(jié)束后，各教研組及時進行了評課議課，就如何深化理論學習、優(yōu)化師生互動等展開專題研討。經(jīng)過評比，五位教師榮獲一等獎，六位教師榮獲二等獎。獲獎教師紛紛表示：”這次練兵既是教學能力的比武場，更是育人初心的檢閱臺。”

教育之路漫漫 ，育人之心灼灼。未來，漢臺區(qū)西關(guān)小學將持續(xù)推進思政教師隊伍建設，構(gòu)建”大思政”育人格局，讓真理的光芒照亮課堂，讓信仰的力量浸潤心田，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人?。ǚ缎牵?/p>

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡