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漢陰縣第二小學(xué)“三區(qū)人才支持計(jì)劃”第四次送教送培活動(dòng)圓滿舉行

教共體攜手同行,第四次送教送培再啟新程。5月14日,漢陰縣第二小學(xué)骨干教師團(tuán)隊(duì)走進(jìn)漢陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué),帶來(lái)本學(xué)年“三區(qū)人才支持計(jì)劃”第四次送教送培活動(dòng)。本次活動(dòng)以“示范課+定制化培訓(xùn)”為核心,三節(jié)優(yōu)質(zhì)課堂盡顯教藝風(fēng)采,更圍繞鴻合智慧電子白板開(kāi)展專題應(yīng)用培訓(xùn),讓信息化教學(xué)賦能課堂提質(zhì)增效。

課堂展示環(huán)節(jié)中,三位骨干教師將信息化工具與課堂教學(xué)深度融合,高效呈現(xiàn)了三節(jié)示范課。張倩蓉老師執(zhí)教六年級(jí)語(yǔ)文《學(xué)弈》,以信息化課件優(yōu)化教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生感悟文言道理;王敏老師的三年級(jí)數(shù)學(xué)《多邊形的認(rèn)識(shí)》,巧用直觀素材與趣味練習(xí),讓抽象知識(shí)具象化;李立老師講授六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》,借助信息技術(shù)清晰演示推導(dǎo)過(guò)程,為高效課堂提供了優(yōu)秀范例。三節(jié)示范課立足課標(biāo)、聚焦素養(yǎng),充分展現(xiàn)了教師扎實(shí)的教學(xué)功底與靈活的課堂駕馭能力。

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下午,張濤老師作《鴻合智慧黑板基礎(chǔ)操作及希沃白板教學(xué)軟件應(yīng)用》專題信息化培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容貼合一線教學(xué)實(shí)際,既有系統(tǒng)的理論講解,又有直觀的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演示,細(xì)致講解了智慧黑板基礎(chǔ)功能、常用操作技巧以及希沃白板課件制作、互動(dòng)工具運(yùn)用、課堂資源調(diào)用等實(shí)用內(nèi)容。整場(chǎng)培訓(xùn)通俗易懂、指導(dǎo)性強(qiáng)、干貨十足,有效補(bǔ)齊了教師信息化教學(xué)短板,切實(shí)提升了大家運(yùn)用智能教學(xué)設(shè)備、打造智慧高效課堂的能力,為今后信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合、提質(zhì)增效課堂教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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評(píng)課交流環(huán)節(jié),聽(tīng)課教師圍繞課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、學(xué)生活動(dòng)、信息技術(shù)應(yīng)用等展開(kāi)熱烈的專題交流研討,授課教師分享設(shè)計(jì)思路與教學(xué)反思;隨后開(kāi)展師徒一對(duì)一精準(zhǔn)交流,在思維碰撞中互學(xué)互鑒、答疑解惑、共同提升。

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此次送教送培活動(dòng)為漢陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)搭建了高效的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),名師示范與前沿理念拓寬了教學(xué)視野、更新了育人理念。接下來(lái),雙方將抓實(shí)課堂教研、強(qiáng)化信息技術(shù)應(yīng)用,持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量,助力縣域城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。(王妮娜)

責(zé)編:劉朋濤

編輯:劉凡

 

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