為深入貫徹榆林市文化和旅游局“非遺五進(jìn)”工作部署，讓本土非遺文化在校園落地生根、浸潤(rùn)童心，3月18日下午，綏德縣第六小學(xué)特邀秧歌非遺傳承人崔璐璐老師走進(jìn)校園，開展“非遺進(jìn)校園”主題活動(dòng)，將獨(dú)具陜北地域特色的秧歌文化帶入課堂，讓孩子們?cè)诔两交?dòng)中感受非遺魅力，厚植文化自信。

非遺課堂開講！秧歌魅力零距離感受

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，崔璐璐老師以生動(dòng)易懂的語言，為孩子們娓娓道來榆林秧歌的歷史淵源、民俗內(nèi)涵與藝術(shù)特色，從秧歌在陜北民俗中的重要地位，到經(jīng)典步伐、身段與綢帶招式的核心要領(lǐng)，層層講解讓孩子們對(duì)這一非遺項(xiàng)目有了深刻的文化認(rèn)知。

伴著鏗鏘有力的鼓點(diǎn)，崔老師現(xiàn)場(chǎng)演繹經(jīng)典秧歌片段，靈動(dòng)的扭擺、歡快的步伐，瞬間點(diǎn)燃了孩子們的參與熱情。在互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，崔老師化身“校外指導(dǎo)老師”，手把手教孩子們學(xué)習(xí)秧歌基礎(chǔ)動(dòng)作，從擺腰扭胯的發(fā)力技巧，到持綢起舞的姿勢(shì)要領(lǐng)，耐心糾正每一個(gè)細(xì)節(jié)。孩子們興高采烈地跟著節(jié)奏認(rèn)真模仿，歡快的身影在教室內(nèi)舞動(dòng)，清脆的笑聲與熱鬧的鼓點(diǎn)交織，校園里處處洋溢著歡樂的氛圍。

文化潤(rùn)心育人！非遺傳承從娃娃抓起

此次陜北秧歌非遺進(jìn)校園活動(dòng)，讓六小學(xué)子零距離觸摸到本土非遺的溫度，在親身體驗(yàn)中感受了陜北秧歌的獨(dú)特藝術(shù)魅力，更在潛移默化中培養(yǎng)了孩子們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，根植了非遺傳承的種子，讓“愛家鄉(xiāng)、愛非遺”的情感在童心沃土悄然發(fā)芽。

作為一所以“石文化”為辦學(xué)特色的學(xué)校，綏德縣第六小學(xué)始終將傳統(tǒng)文化教育融入日常教學(xué)與校園活動(dòng)全過程。本次活動(dòng)既是學(xué)校落實(shí)榆林市“非遺五進(jìn)”文件精神的具體實(shí)踐，也是學(xué)校“石之五品”育人理念的生動(dòng)延伸，讓非遺傳承與校本文化有機(jī)融合、相輔相成，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)注入深厚的文化養(yǎng)分。

深耕文化傳承！讓非遺之花綻滿校園

綏德縣第六小學(xué)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深化非遺進(jìn)校園工作，把榆林秧歌等本土非遺項(xiàng)目融入校園社團(tuán)活動(dòng)與校本課程開發(fā)，推動(dòng)非遺文化傳承常態(tài)化、生活化、課程化。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園中代代相傳，讓非遺之花在充滿石韻的校園里持續(xù)綻放光彩，讓孩子們?cè)谖幕?rùn)中成長(zhǎng)為傳統(tǒng)文化的傳承者與弘揚(yáng)者。（劉霞）

責(zé)編：劉朋濤

編輯：時(shí)雨