為培養(yǎng)在校學(xué)生良好行為習(xí)慣，助力孩子們陽光健康成長(zhǎng)，近日，漢陰縣第二小學(xué)太平校區(qū)召開心理健康主題班會(huì)，重點(diǎn)糾正孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中存在的拖拉、懶惰等不良習(xí)性。

心理健康主題班會(huì)中高段年級(jí)和低段年級(jí)分別圍繞《懶惰拜拜、行動(dòng)嗨嗨》以及《和拖拉說“拜拜”》來開展。主題活動(dòng)中，輔導(dǎo)老師首先通過熱身游戲讓每個(gè)學(xué)生給自己的日常行為“畫像打分”：“起床鈴響了，我能馬上起床。”“做操時(shí)每個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，絕不偷懶。”“沉迷電視或游戲，常常打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃?！薄鶕?jù)每一項(xiàng)測(cè)試內(nèi)容，孩子們?nèi)鐚?shí)打分，最后分別得出優(yōu)秀、良好、一般、較差不同等次。

在自我評(píng)價(jià)認(rèn)定的基礎(chǔ)上，輔導(dǎo)老師通過播放視頻、講述勵(lì)志故事等方式給學(xué)生剖析懶惰和拖拉不良習(xí)性帶來的危害，身體素質(zhì)下降、大腦變遲鈍、意志力薄弱等嚴(yán)重后果讓每一位學(xué)生深刻警醒。

主題班會(huì)最后環(huán)節(jié)是告別不良習(xí)性小指南：樹立明確目標(biāo)、做比說重要、當(dāng)日事當(dāng)日畢、設(shè)定時(shí)間小管家、排除小干擾……一項(xiàng)項(xiàng)行之有效的措施在孩子們的探討思索中映入腦海，大家決心從自己做起，從現(xiàn)在做起，懶惰拜拜、行動(dòng)嗨嗨?。ㄍㄓ崋T：唐振強(qiáng)）

責(zé)編：張穎

編輯：時(shí)雨