2025年11月28日，西綏教育結(jié)對幫扶跟崗學(xué)習(xí)進(jìn)入第五天，也是本次跟崗之旅的收官日。張家砭鎮(zhèn)中心小學(xué)6名跟崗人員懷著感恩與不舍，在西安市雁塔區(qū)第六小學(xué)開展成果梳理、交流總結(jié)與返程準(zhǔn)備工作，為為期5天的沉浸式學(xué)習(xí)畫上圓滿句號，同時開啟“經(jīng)驗轉(zhuǎn)化、實踐落地”的新征程。

成果梳理促沉淀，經(jīng)驗提煉明方向

上午，跟崗團(tuán)隊在雁塔六小大隊部召開內(nèi)部總結(jié)會，圍繞“所學(xué)、所悟、所獲”系統(tǒng)梳理五日學(xué)習(xí)成果。會上，每位成員結(jié)合《跟崗學(xué)習(xí)日志》與《教學(xué)改進(jìn)方案》初稿，分享收獲。團(tuán)隊成員相互補(bǔ)充、交流碰撞，將分散的學(xué)習(xí)碎片整合為“管理、教學(xué)、教研、德育、社團(tuán)”五大板塊的系統(tǒng)性經(jīng)驗，為后續(xù)成果轉(zhuǎn)化制定初步時間表與責(zé)任人，確?！皩W(xué)有實效、用有方向”。

惜別交流傳溫情，結(jié)對幫扶續(xù)新篇

下午，雁塔六小與張家砭鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行“跟崗學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)交流座談會”，雒曼琳校長、各部門負(fù)責(zé)人與跟崗團(tuán)隊全員參會。會上，曹彥文校長代表跟崗團(tuán)隊向雁塔六小致感謝辭，他表示：“五日來，雁塔六小毫無保留的分享、細(xì)致入微的安排、熱情真誠的幫助，讓我們收獲的不僅是教育教學(xué)的‘方法論’，更有教育者的責(zé)任與溫度。從‘六美’文化到‘6663’模式，從大單元教研到特色社團(tuán)，每一項經(jīng)驗都為我們打開了新思路、提供了新范式?！?/p>

隨后，雙方就后續(xù)結(jié)對幫扶工作展開深入交流。雒曼琳校長提出“線上+線下”聯(lián)動的長效幫扶建議：未來可通過“云端教研”“名師送課”“學(xué)生互訪”等形式，持續(xù)深化兩校合作；同時，歡迎張家砭鎮(zhèn)中心小學(xué)教師隨時通過線上渠道交流實踐困惑，雁塔六小將全力提供支持，推動幫扶成果持續(xù)落地。

返程啟航赴新程，成果轉(zhuǎn)化踐初心

至此，綏德縣張家砭鎮(zhèn)中心小學(xué)赴西安市雁塔區(qū)第六小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。本次跟崗不僅搭建了兩校深度交流的橋梁，更為西綏教育結(jié)對幫扶注入了新活力。未來，張家砭鎮(zhèn)中心小學(xué)將以此次跟崗為契機(jī)，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)綏德教育內(nèi)生動力，為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)更多力量。

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：時雨