中華五千年文明長河中，孝文化是生生不息的傳統(tǒng)美德，更是不可或缺的精神內(nèi)核。為讓廣大小讀者自幼體悟“孝”的深層意蘊，傳承中華優(yōu)秀家風家教，定邊縣圖書館攜手縣家庭教育協(xié)會精心打造全新親子共讀欄目——“萌娃學孝經(jīng) 親子共成長”國學公益講座。11月15日、22日，兩場公益課堂相繼在圖書館數(shù)字互動體驗室舉行，活動緊扣“以孝為媒 以讀傳愛”的核心主旨，通過經(jīng)典誦讀、深度解析、親子互動、感悟分享等形式，讓親子家庭在經(jīng)典誦讀中感悟孝道真諦，在互動交流中收獲成長力量。

活動伊始，領(lǐng)讀人以沉穩(wěn)親和的語調(diào)，逐字逐句引領(lǐng)親子共讀《孝經(jīng)》經(jīng)典篇章1—2章，朗朗書聲傳遞著對孝道的敬畏與初悟。為讓孝道內(nèi)涵更具象化，領(lǐng)讀人進一步延伸解析《諸侯章第三》與《卿大夫章第四》，深入淺出地闡釋不同社會身份的孝道踐行標準：《諸侯章第三》中“在上不驕，高而不危；制節(jié)謹度，滿而不溢”的箴言，揭示了諸侯之孝的核心在于堅守富貴而不驕奢、恪守節(jié)度以保社稷、體恤百姓以安民生，需以“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰”的謹慎態(tài)度扛起責任擔當；《卿大夫章第四》提出的“非先王之法服不敢服，非先王之法言不敢道，非先王之德行不敢行”，則明確了卿大夫之孝在于嚴守禮法、規(guī)范言行，以“夙夜匪懈”的勤勉態(tài)度立身持家、教化后人。這些跨越千年的智慧箴言，經(jīng)領(lǐng)讀人通俗化解讀，化作可感可知的行為準則，為親子們搭建起理解孝道的橋梁。

在親子共讀互動環(huán)節(jié)，老師巧妙地將經(jīng)典中的“守禮”“謹慎”“勤勉”三大關(guān)鍵詞與現(xiàn)代家庭倫理相結(jié)合，引導孩子們以恭敬謙和的態(tài)度對待長輩、以規(guī)范得體的言行立身處世，同時提醒家長們要以言傳身教為孩子樹立榜樣，在日常點滴中傳遞責任與擔當。為激活現(xiàn)場氛圍，活動特別穿插了趣味盎然的接龍讀與全員共讀環(huán)節(jié)，親子踴躍舉手參與接龍，默契配合間讓誦讀節(jié)奏愈發(fā)明快；全員共讀時，全場聲音整齊洪亮、字句鏗鏘，孝道理念在反復(fù)誦讀中深深鐫刻進每個人的心底。

活動尾聲進行了感悟分享，有的家長談到通過共讀更清晰了引導孩子踐行孝道的方法，有的孩子則表達了對父母養(yǎng)育之恩的感激。在“愛的傳遞”互動中，親子間真摯擁抱，讓孝道的種子在愛意中生根發(fā)芽。為推動孝道從認知走向?qū)嵺`，活動特別發(fā)起踐行倡議：鼓勵孩子每天回家為父母倒一杯水，用細微行動詮釋孝心、傳遞關(guān)愛，讓孝道融入日常生活的點點滴滴。

此次“萌娃學孝經(jīng) 親子共成長”國學公益講座，不僅讓親子家庭深化了對《孝經(jīng)》的理解與認知，更在互動交流中拉近了親子距離、融洽了家庭關(guān)系，讓古老的孝道文化在當代生活中得以傳承與延續(xù)。（文稿：王 ? 婷 攝影：定邊縣家庭教育協(xié)會）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡