為深入推動青少年閱讀,激勵青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書,切實提高青少年學生的文化素養(yǎng),增強文化自信,進一步提升書香校園建設水平和成效,2025年10月15日,洋縣磨子橋鎮(zhèn)中心小學攜手擺渡船閱讀推廣服務中心榮幸地舉辦了“文學的花園”名家領讀進校園活動,特邀著名兒童文學作家曹文芳老師蒞臨現(xiàn)場,為同學們帶來一場關于閱讀、寫作與成長的文學盛宴。
寄語未來,提出殷切期望
活動伊始,洋縣磨子橋鎮(zhèn)中心小學相關領導對全體同學提出了殷切期望與具體要求:希望同學們珍惜與名家對話的寶貴機會,用心聆聽、積極思考、大膽互動,將今天的收獲轉化為日后閱讀道路上的不竭動力,讓好書成為自己終身的良師益友。

漫步花園,聆聽文學心語
在同學們熱烈的掌聲中,曹文芳老師以“文學的花園”為主題,開啟了一場美妙絕倫的文學講座。
善于觀察,閱讀自然與生活:曹老師指出,“大自然是最美的一本書”,鼓勵孩子們親近自然、走進自然,從中獲取無盡的靈感。她動情地說,“所有人的童年,就是心中的一座秘密花園”,這座花園需要我們用眼睛去觀察,用心去感受。
閱讀為舟,寫作為槳:曹老師分享了自己的創(chuàng)作心得,強調 “閱讀在前,寫作在后”。她建議孩子們讀書要“有粗有精”,學會挑選經典的世界名著,因為“美最能陶冶我們的心情和情操”,而名著將讓我們受益終生。
書寫真情,風格自成:在寫作方面,曹老師鼓勵孩子們從寫生活中的小事入手,挖掘屬于自己的故事。她尤其強調“要有自己獨特的風格”,并指出“個人的生活經驗永遠是獨特的”,這份獨特正是最寶貴的寫作資源。她以自身經歷為例,講述了父親對她閱讀的深遠影響,以及如何“在細節(jié)中品味生活”,抒發(fā)真情實感。
閱讀是一種信仰:曹老師優(yōu)雅地詮釋了閱讀的姿態(tài),她認為 “一個人讀書的姿勢是最美的,也是最優(yōu)雅的”。她引導孩子們思考:“自然風景是有限的,書中的精神風景才是無限的?!?她希望這次活動能在孩子們心中種下文學的種子,期盼每個孩子都能“擁有一個屬于自己的、陽光的秘密花園”。

童心碰撞,互動妙趣橫生
在互動環(huán)節(jié),氣氛熱烈而溫馨。同學們圍繞“童年生活”“如何堅持觀察自然”等話題,爭先恐后地向曹老師提問。曹老師耐心而風趣地一一解答,智慧的言語如春風化雨,滋潤著每一顆渴望文學的心。思想的火花在問答間碰撞,會心的笑聲在會場中回蕩。

定格瞬間,珍藏美好記憶
活動的最后,曹文芳老師與全體師生親切合影,用鏡頭將這難忘的時刻永久珍藏。一張張燦爛的笑臉,寫滿了收獲的喜悅與對文學未來的憧憬。
“作家領讀進校園”活動是洋縣磨子橋鎮(zhèn)中心小學打造書香校園、提升學生人文素養(yǎng)的重要舉措。與作家的面對面交流,是點燃孩子閱讀熱情、啟迪創(chuàng)作靈感的金鑰匙。本次“文學的花園”領讀活動雖已落幕,但它所點燃的閱讀星火必將燎原。我們相信,文學的種子已然播下,在時光的澆灌下,定能在每個孩子的心中綻放出最絢爛的花朵。(供稿:洋縣磨子橋鎮(zhèn)中心小學)
責編:杜鵬飛
編輯:劉凡